RSS-матеріал

Користувацький вхід

Світова література

загрузка...

Обмежити пошук фільтруванням:



Розробка уроку світової літератури для 6 класу «А.П. Чехов «Хамелеон»»

0

Урок проведено для вчителів МО гуманітарного циклу(відкритий урок). Даний урок узагальнює, посилює знання учнів про особистість А.П.Чехова, поглиблює знання про оповідання та його жанрові особливості, розвиває навички аналізу художнього тексту,
виховує негативне ставлення до людських вад.



Тестові завдання «БАЙКА У СВІТОВІЙ ЛІТЕРАТУРІ»

0

Завдання для контрольної роботи по темі
"Байка у світовій літературі" 6 клас



Методична розробка уроку та презентація М. Гоголь «Тарас Бульба»

0

Дана публікація містить конспект та презентацію до першого уроку по темі "Україна та її історія в літературі" для 7 кл.



Контрольна робота: Історичне минуле в літературі. Вальтер Скотт «Айвенго»

0

Історичне минуле в літературі.
Вальтер Скотт «Айвенго»



Контрольна робота:«Героїчні пісні та балади у світовій літературі»

0

Контрольна робота № 1
«Героїчні пісні та балади у світовій літературі»



Конспект уроку:«Бременські музиканти» (німецька народна казка)

0

Клас: 5 Дата:
Урок
Тема. «Бременські музиканти» (німецька народна казка)
Мета:ознайомити учнів із німецькою народною казкою, вчити визначати послідовності дій у творі; розвивати навички швидкого, правильного читання, увагу, вміння вибірково зачитувати відповідні уривки, виховувати почуття дружби та взаємодопомоги.



Контрольна робота: Із літератури першої половини ХХ ст. Творчість Ф. Кафки, Дж. Джойса

0

Із літератури першої половини ХХ ст.
Творчість Ф. Кафки, Дж. Джойса



Конспект уроку: Джеймс Олдрідж «Останній дюйм». Проблема взаємин між батьками й дітьми

0

РОБОЧА КАРТКА ДО УРОКУ
Тема уроку:Джеймс Олдрідж «Останній дюйм». Проблема взаємин між батьками й дітьми
Вибір шляху, вибір дії, вибір світогляду.
Дж. Олдрідж



Конспект уроку: Проблематика і система образів твору Михайла Булгакова «Майстер і Маргарита». Особистість і влада, різні аспекти потрактування проблеми

0

Клас: 11 Дата:________ Урок №_______
Тема. Проблематика і система образів твору Михайла Булгакова «Майстер і Маргарита». Особистість і влада, різні аспекти потрактування проблеми



Конспект уроку:Анна Ахматова (Анна Горенко). Основні етапи творчого шляху

0

Анна Ахматова (Анна Горенко). Основні етапи творчого шляху
Мета: Ознайомити з основними етапами життєвого та творчого шляху Анни Ахматової; розкрити особливості творчої манери поетеси як яскравого явища жіночої поезії XX століття, розвивати навики виразного читання ліричних творів.
Тип уроку: урок – усний журнал, урок – презентація.
Епіграф: Мистецтво світлом своїм рятує людей від темряви, яка в них є.
Анна Ахматова

RSS-матеріал

Голосування

Як Ви оцінюєте сучасні події в освіті?:

Останні коментарі