Користувацький вхід

Зарубіжна література

Обмежити пошук фільтруванням:



Франческо Петрарка «Книга пісень». Любов Петрарки до Лаури як джерело його інтимної лірики. Художня і психологічна своєрідність лірики Петрарки

0

поглиблювати уявлення учнів про творчий світ Франческо Петрарки; розвивати навички аналізу поетичного тексту, виразного читання, логічного мислення, зв`язного мовлення; виховувати розуміння краси людських почуттів.



Розробка уроку із зарубіжної літератури «Публій Вергілій Марон. Коротко про митця. Поема «Енеїда» як літературна обробка римської легенди про троянця Енея»»

0

Конспект уроку дає загальне уявлення учням про "золоту добу" римської культури та літератури, розкриває значення творчості Вергілія як найвидатнішого римського поета, творця національного героїчного епосу, пояснює, що “Енеїда” є літературною обробкою римської легенди про троянця Енея — легендарного засновника Риму; виховує повагу до набутків світової культури.



Е. Сетон-Томпсон. Оповідання «Лобо». Утвердження любові до всього живого. Зображення художніх образів, їх розкриття в подіях твору

0

формувати навички роботи з підручником, виразного читання прозових творів та коментування ключових епізодів, характеристики героїв, визначення теми, ідеї, художніх засобів та їхньої ролі у творі; розвивати творчі здібності учнів та вміння висловлювати власні думки; виховувати гуманізм, прагнення до активного протистояння злу, любові до всього живого



Ернест Сетон-Томпсон. Оповідання «Лобо». Авторські спостереження за світом природи

0

продовжити роботу над змістом оповідання “Лобо», удосконалювати вміння роботи з текстом, формувати навички виразного читання прозових творів та коментування ключових епізодів;
розвивати творчі здібності учнів та вміння висловлювати власні думки, виховувати допитливість, спостережливість, любов до природи



Ернест Сетон-Томпсон - відомий канадський письменник, художник, натураліст. Оповідання «Лобо»

0

познайомити учнів із життям та особливостями творчості письменника, художника, натураліста Е.Сетона – Томпсона, зацікавити його творами; подати відомості про поняття «оповідання»;
розвивати мислення, вміння уважно сприймати інформацію, відпрацьовувати уміння й навички аналізу художнього твору; формувати вміння висловлювати свої думки, підтверджуючи їх цитатами з тексту;
розвивати зв’язне мовлення школярів;
виховувати любов до природи, гуманне ставлення до тварин.



Г. Гейне «Задзвени із глибини...». Втілення краси весняної природи у вірші

0

ознайомити учнів з життям та творчістю відомого німецького поета, зацікавити його творами ; сприяти виробленню літературного смаку на кращих зразках поезії; формувати навички роботи з підручником, виразного читання віршів, спостереження над поетичним текстом, визначення художніх засобів і їх ролі у творі; розвивати творчі здібності учнів та вміння висловлювати власні думки, виховувати допитливість, спостережливість, любов до природи і поезії



Й.В. Гете «Нічна пісня подорожнього». Виразне читання напам'ять вірша поета

0

засобами виразного читання спрямувати учнів на глибоке розуміння поезії; формувати навички виразного читання, розвивати пам’ять учнів, творчі здібності, уміння виявляти емоції, акторські здібності, висловлювати власні думки;
виховувати любов до художнього слова, естетичний смак



Й.В. Гете "Нічна пісня подорожнього"

1

Ознайомити учнів з життям та творчістю відомого німецького поета; сприяти виробленню літературного смаку на кращих зразках поезії; формувати навички роботи з підручником, виразного читання віршів, спостереження над поетичним текстом, визначення художніх засобів і їх ролі у творі;
порівняння різних його перекладів та оригіналу;
розвивати творчі здібності учнів та вміння висловлювати власні думки



Конспект уроку. Дж.Кітс "Про коника та цвіркуна". Поетизація образу природи у вірші

0

Ознайомити учнів з життям та творчістю відомого англійського поета;
допомогти учням відкрити для себе красу поезії;
формувати навички роботи з підручником, виразного читання віршів, спостереження над поетичним текстом, розвивати творчі здібності учнів



Тести для перевірки знань учнів із зарубіжної літератури. 9 кл.

0

Тести для перевірки знань учнів із зарубіжної літератури (9кл.) можна використати для швидкої перевірки стану засвоєння учнями вивченого матеріалу з тем:"Просвітництво" та "Класицизм як художній напрям" без диференційованого підходу до класного колективу.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі