Користувацький вхід

2017/2018

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Використання інтерактивних технологій на уроках української літератури як один із напрямів активізації пізнавальної діяльності учнів (з власного досвіду)

0

Матеріали стануть у нагоді вчителям української літератури під час проведення уроків у рамках Шевченківського тижня та заходів до Дня козацтва.



Складання тексту-розповіді «Синичка» з елементами опису. Мозаїка з паперу «Синичка» (інтегрований урок для 3 класу)

0

На цьому уроці матеріал зінтегровано з уроком літературного читання (інсценізація уривка казки Оксани Іваненко "Синичка",природорзнавства
(спосіб живлення синички), математики (складання задач природничого змісту), української мови (складання діалогу за малюнком та початком),
робота з Тематичним словником школяра (вірш про синичку та народні прикмети про цю пташку), з уроком трудового навчання (виготовлення синички в техніці мозаїки). Робота в групах, створення асоціативного куща,глибока лексична підготовка сприяла створенню чудових тектів з елементами опису.



Панас Мирний. «Хіба ревуть воли,як ясла повні?» - соціально-психологічний роман. Широта представлення народного життя. Сюжет твору

1

Панас Мирний. «Хіба ревуть воли,як ясла повні?» - соціально-психологічний роман. Широта представлення народного життя. Сюжет твору.

Урок вивчення нових знань. Історія створення роману, співавторство з Іваном Біликом. Сюжет твору



Семінар практикум «Розвиваючі ігри нового покоління в інтелектуальному розвитку дошкільника»

0

Семінар практикум «Розвиваючі ігри нового покоління в інтелектуальному розвитку дошкільника»
Підготувала :
Вихователь-методист
ЗДО №13 «Гвоздичка»
Чернега Н.А.

Високо оцінюючи виховну роль дитячих ігор, А.С. Макаренко писав: "Гра має важливе значення в житті дитини, має те саме значення, яке в дорослого має діяльність, робота, служба. Яка дитина в грі, така з багатьох поглядів вона буде в роботі, коли виросте. Тому виховання майбутнього діяча відбувається насамперед у грі".
Мета семінару:



Сценарій позакласного заходу «Свято Миколая»

0

Свято призначено дню Святого Миколая. Діти чекають на це свято. Із заловоленням готуються, беруть в ньому участь.



Декоративні іграшки з очерету

0

У посібнику розкривається народне мистецтво українського народу, як найвищим проявом творчості народу, яке він проніс через століття. Народне мистецтво яскраво характеризує національні особливості нації. З минулим народні художні твори єднають традиції. Лише завдяки незліченним повторенням образів, мотивів, схем, форм утверджуються художні традиції і передаються з покоління у покоління, удосконалюючись і набуваючи чарівної довершеності.



Інтелектуальна гра «Вітаміни - наші друзі»

0

Харчування людини є одним з найважливіших чинників, які впливають на її здоров'я. Вітаміни життєво необхідні продукти для нашому організму. Вітаміни - це особлива група органічних сполук, які беруть участь в життєдіяльності організму, покращують перебіг обмінних процесів і допомагають нам залишатися сильними і здоровими. Без вітамінів ми не можемо уявити своє життя. Вони покликані підтримувати здоров'я людини, покращувати його самопочуття.



Бінарний урок з хімії та фізики «Фізичні та хімічні явища. Хімічні реакції, що їх супроводжують» (в рамках Всеукраїнських Сковородинських навчань «Пізнай себе»)

1

- Повторити й поглибити знання про явища (з природознавства)
- Навчитися розрізняти фізичні, хімічні та інші явища
- Пояснити поняття “ хімічна реакція ” з’ясувати ознаки хімічної, умови їх протікання
- Продовжити розвивати уміння спостерігати, міркувати, говорити “хімічною” та “фізичною” мовою
- виховання природничої картини світу та пізнавального інтересу до предметів, комунікативних навичок



Козацький калейдоскоп (до Дня українського козацтва)

0

Термін «обдарованість» не втрачав своєї актуальності ніколи. Проте обдаровані діти та проблема їх навчання нині є надзвичайно актуальною, оскільки робота з такими дітьми спрямована на реалізацію їх права на індивідуальність. Однак в умовах шкільної програми середньої загальної освіти надзвичайно важко розвивати певні здібності учнів, адже школа відчуває потребу у підручниках та програмах, які б враховували особливості обдарованих дітей.



Вітчизна – це не хтось і десь, Я – теж Вітчизна (дослідницька робота)

0

У 60-х роках Іван Світличний був фактичним організатором культурного та наукового життя творчої молоді. Його помешкання було своєрідним центром формування національної свідомості наукової молоді, дискусійним клубом, у якому кристалізувалися погляди і формувався особистий вибір більшості шістдесятників.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі