Користувацький вхід

Дошкільне виховання

...

Обмежити пошук фільтруванням:



конспект заняття для дітей середньої групи на тему «Коли вогонь- друг стає ворогом»

0

Конспект заняття для дітей середньої групи з безпеки життєдіяльності
Тема: «Коли вогонь- друг стає ворогом»
Мета: сформувати у дітей поняття, коли вогонь є другом, а коли ворогом; учити правил культури поведінки; виховувати відповідальне ставлення до власного здоровя.
Хід заняття
Обладнання: загадки, настільний театр
- Діти, відгадайте загадку.
Живу-не жую,
А їм та набираю.
Все життя моє в тім,
А з голоду помираю. (Вогонь)



Сценарії осінніх свят для дітей дошкільного віку

0

Сценарії осінніх свят для дітей молодшог і середнього дошкільного віку: "В гості до Осені", "Теремок на новий лад"



Конспект заняття з екології з елементами ліплення на тему: «Пізня осінь в лісі» в І молодшій групі

0

Конспект заняття з екології з елементами ліплення на тему:
«Пізня осінь в лісі»
в І молодшій групі

Мета: формування у дітей уявлень про життя лісових птахів у холодний період року.
Завдання освітніх галузей:
• «Пізнання»: формувати елементарні уявлення про пізньої осені в лісі, екологічні уявлення дітей; познайомити з коричневим кольором;
• «Комунікація»: активізувати і збагатити словник; розвивати мовлення дітей;
• «Безпека»: закріплювати знання елементарних правил дорожнього руху, правил поведінки в транспорті;
• «Соціалізація»: розвивати навички дітей;



Допоможемо звірятам до зими підготуватись Заняття з елементами художньо-продуктивної діяльності з дітьми старшого дошкільного віку.

0

Допоможемо звірятам до зими підготуватись

Заняття з елементами художньо-продуктивної діяльності з дітьми старшого дошкільного віку.

Розповіді про те, як нелегко тваринам перезимувати, викликають у малечі співчуття та бажання допомогти братам нашим меншим, тож у холодну пору малята залюбки під¬годовують птахів. А як піклуватися про тварин, які взимку сплять? Таке бажання дітей може стати основою для заняття з художньо-продуктивної діяльності, на якому малята виготовлятимуть та утеплюватимуть будиночки для звірів.



Інтегроване заняття для дітей раннього віку Тема: “Доріжки для сестричок” (Ознайомлення з геометричною фігурою – квадратом).

0

Інтегроване заняття
для дітей раннього віку
Тема: “Доріжки для сестричок” (Ознайомлення з геометричною фігурою – квадратом).
Мета: розвивати увагу, мислення, сприйняття форм і предметів; виховувати вміння слухати один одного та дорослого, зацікавленість образотворчою діяльністю; ознайомити дітей з новою формою – квадратом; продовжувати вчити групувати предмети за величиною (великий – маленький); закріплювати вміння обводити пальцем контур предмета; вчити дітей прийомом зображення навколишніх предметів (квадрата) шляхом нетрадиційної техніки малювання – штампування.



Заняття для дітей другої молодшої групи Тема: Казка «Зайчикова хатка»

0

Мета: вчити дітей впізнавати казку за її фрагментами, пригадувати назву; продовжити вчити відповідати на запитання за змістом; вчити дітей промовляти фрази з казки, супроводжуючи ігрові висловлення відповідними рухами, які створюють виразний образ; розвивати зв’язне мовлення, пам'ять, уяву, мислення; виховувати любов до казок.



Спортивна розвага «Спритні малюки»

0

Мета: Залучити дітей та батьків до повсякденних занять фізичною
культурою, для зміцнення власного здоров’я.



Музична розвага для дітей старшого дошкільного віку з елементами театралізації «Осіння казка»

0

Закріпити з дітьми музичний та ігровий матеріал, а також елементи театралізованої сценки,які будуть використані під час свята Осені.



Перспективний план вивчення розділів Програми в ЗДО

0

Перспективний план вивчення розділів Освітньої програми для дітей від 2 до 7 років «Дитина» (за редакцією 2016 року) у ДНЗ №1 «Ластівка» на 2018 - 2023 рр.



Інтегроване заняття з малювання та розвитку мовлення з пріоритетом соціально- моральної тематики «Прикрасимо Попелюшці спідницю»

0

Нетрадиційна техніка малювання з дітьми дошкільного віку має велике значення для художньо-естетичного розвитку та розвитку емоційної чутливості, формування стійкого інтересу до образотворчої діяльності, розвитку практичної умілості та вправності. Це сензитивний період для розвитку дрібної моторики руки, яка в свою чергу знаходиться у взаємодії із розвитком мовлення дітей, тому використання нетрадиційної техніки в рамках інтерактивної технології є актуальним для розвитку дитини в цілому.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі