Користувацький вхід

Останні публікації

2018/2019

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Технологічна карта на монтаж сендвіч-панелей

0

Розроблені методичні вказівки розроблені для підготовки та проведення самостійної роботи студентів спеціальності 5.06010101 «Будівництво та експлуатація будівель і споруд» з навчальної дисципліни «Технологія і організація будівельного виробництва».
Мета методичних вказівок – закріпити і поглибити знання студентів з теоретичного матеріалу, а також набути навички самостійно приймати технологічні й організаційні рішення у питаннях монтажу сендвіч-панелей, проектуванні технології та комплексної механізації монтажних процесів.



«Electronic Devices. Phrasal verbs

0

Розвивати навички комунікативної спроможності студентів, як в усній так і в письмовій формах. Мета – навчити висловлювати свою думку, щодо важливості використання електронних приладів, навчити розуміти та перекладати іншомовні джерела. Ознайомити з новою лексикою, вказати про важливість розумного використання електронних приладів.
По закінченні студенти повинні знати основні словосполучення, пов’язані з темою «Electronic Devices. Phrasal verbs», вміти вживати їх в конкретних ситуаціях, вміти вести нескладні бесіди на вивченій лексиці.



Розвиток логічного мислення дошкільників

0

Розвиток логічного мислення – це дуже важливий та необхідний процес мислення, при якому людина використовує логічні конструкції та готові поняття.



Вступ до математичного аналізу. Диференціальне числення та його застосування.

0

Методична розробка призначена для студентів спеціальності 5.06010101 «Будівництво та експлуатація будівель і споруд», а також викладачам, які ведуть практичні заняття з вищої математики.
Методична розробка має перелік теоретичних питань, які допоможуть студентам підготуватися до модульного контролю.
Завдання модульного контролю представлені в розрізі 6 варіантів і рівноцінні за ступенем складності. Матеріал представлений у необхідній кількості для використання його як роздаткового для кожного студента при проведенні модульного контролю.



Поради для вчителів та психологів, які працюють з дітьми з особливими потребами

0

Основні напрями психолого-педагогічного супроводу інклюзивного навчання:
1. Психопрофілактична та психокорекційна допомога дитині з особливими освітніми потребами.
2. Інформаційно-роз’яснювальна робота з педагогами і батьками.
3. Психологічне консультування батьків.
4. Створення сприятливого соціально-психологічного середовища через спеціальну підготовку педагогів та учнів конкретного класу.

Окрім того, важливими завданнями у роботі психологічної служби є:



Сценарій проведення в грудні 2018 брейн-рингу з хімії та фізики для 7-х класів.

0

Сценарій проведення в грудні 2018 брейн-рингу з хімії та фізики для 7-х класів.



Сценарій проведення міжшкільного брейн-рингу з фізики та хімії у 7-х класах.

0

Сценарій проведення міжшкільного брейн-рингу з фізики та хімії у 7-х класах.



Фізична гра "Чи можете ви бути космонавтом?"

0

Мета заходу: Поглибити знання учнів з теми:"Реактивний рух", продовжити формування уявлення учнів про застосування закону збереження імпульсу під час реактивного руху, познайомити учнів з фізичними основами ракетної техніки та досягненями космонавтики, основними напрямками в освоєнні космосу.



Фізична вікторина "Що?Де?Коли?" з теми:"Оптика"

0

Мета заходу: поглибити знання учнів з теми "Світлові явища",розвивати інтерес учнів до вивчення фізики, показати практичне значення отриманих знань з даної теми, провести міжпредметні зв'язки з біологією та асстрономією.



Зустріч у літературній вітальні (А.Конан Дойл «Пригоди Шерлока Холмса»)

0

Позакласний захід за творчістю А.Конан Дойля. Учні у нестандартній формі(засідання клубу шанувальників творчості письменника)дізнаються маловідомі факти з його біографії, історії створення окремих творів, намагаються перевтілитися в улюблених героїв, беруть участь у творчих завданнях, вікторинах тощо

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі