Користувацький вхід

2018/2019

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Вивчення танцювального етюду «Жабки»

0

Конспект заняття з хореографії для роботи з дітьми дошкільного віку у школі раннього розвитку "Малюк" Сумського Палацу дітей та юнацтва. У конспекті представлено послідовність створення з дітьми хореографічної композиції "Жабки".



Творець поетичної кіноповісті

0

Матеріал допоможе глибше пізнати українського кінорежисера, а також відомі його кінокартини.



"Шевченківськи КВН"

1

Завдання, конкурси, інсценізації для проведення КВНу до дня народження Тараса Григоровича Шевченка



"Всім серцем любіть Україну свою"

1

Свято до Дня незалежності України "Всім серцем любіть Україну свою"



"Методика впровадження інтерактивних технологій навчання на уроках української мови"

0

З досвіду роботи над проблемою "Методика впровадження інтерактивних технологій навчання на уроках української мови"



Виховний захід "Я люблю Україну"

1

Конкурс-гра для учнів середньої школи "Я люблю Україну" поглибить знання учнів про свою державу



"Формування комунікативної компетентності на уроках української мови і літератури"

0

У статті висвітлені форми і методи роботи формування комунікативної компетентності учнів на уроках української мови і літератури



Тема: Freizeit. Hobby. Sport ist Gesundheit.

0

1. Тренувати учнів у вживанні лексики: die Freizeit, schwimmen, tanzen, Inliner fahren, Skateboard fahren, Rad fahren, fernsehen, Bücher lesen, Musik hören, Computerspiele machen, Gitarre spielen, schwimmen, Tennis spielen, Fußball spielen, Volleyball spielen, Freunde treffen, Sportsendungen sehen, eine Sportzeitung lesen.
1.1.Тренувати учнів у вживанні нової лексики: Sport treiben, weit springen, vom Sieg träumen, Sportsendungen sehen, eine Sportzeitung lesen
2. Формувати первинні навички з опорою на лексичну таблицю.
3. Розвивати пам’ять, логічне мислення, уяву.



«Летние каникулы. Что делаем мы летом?»

0

Цель: активизировать лексику по теме «Летние каникулы», подготовить к созданию творческой работы.
Основные практические задачи:
 Активизировать лексику по теме «Лето» и учиться диалогической речи
 Учить читать с полным пониманием текст, систематизируя лексику по контексту и используя перевод слов .
 Учить отвечать на вопросы по содержанию прочитанного .
 Привлечь внимание к природе летом, развивать наблюдательность, чувство прекрасного.
 Формировать грамматические навыки ( умение строить предложения, отвечать на вопросы, согласовывать слова).



Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук

0

Урок, тема якого є "Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук" має всі етапи, завдання для самостійного виконання та для роботи біля дошки.Мета цього уроку: Мета.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі