Користувацький вхід

Останні публікації

Дошкільне виховання

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Осінній перещепинський ярмарок. Сценарій інтегрованого заняття з пріоритетом природознавчої тематики з народознавства та морально-етичного виховання для дітей старшого дошкільного віку

0

Закріпити знання дітей про осінні явища в природі та національні традиції українського народу – осіннє ярмаркування.
Формувати бережливе ставлення до результатів праці людей, вчити розрізняти поняття «працьовитий», «ледачий».
Розвивати музично-ритмічні здібності дітей,виховувати любов української пісні,народних таночків.
Виховувати інтерес і повагу до народних, традицій, доброзичливість.



«Подорож до квіткової галявини». Інтегроване заняття з дітьми молодша група.

0

Поглибити та закріпити знання дітей в ігровій формі про весну, квіти, шляхом розвитку уявлення про зміни в житті рослин весною. Формувати уміння складати невеликі описові розповіді, розповідати невеликі вірші. Слухати звуки навколишнього середовища (спів пташок, жаб) та імітувати звуки. Закріпити знання дітей про ліс, його мешканців.
Навчити любити і берегти свій рідний край.
Розвивати фонематичний слух, зв'язне мовлення, образ¬не мислення, увагу, пам'ять, розширювати кругозір.
Учити виготовляти колективну аплікацію, працювати в колективі.
Закріпити поняття під, високо-низько.



ШПАКИ ПРИЛЕТІЛИ Конспект інтегрованого заняття з мовленнєвого спілкування та художньої праці з дітьми старшого дошкільного віку

0

До вашої уваги конспект інтегрованої діяльності з мовленнєвого спілкування та художньої праці з дітьми старшого дошкільного віку. Даний захід сприятиме вчити дітей ліпити пташку з двох частин, ділити шматок пластиліну на дві частини - меншу і більшу, з’єднувати їх користуючись прийомами, надавати виліпленим пташкам стійкості; розвивати у дітей психічні процеси: мовлення, сприймання нового, уяву, зорову пам'ять, мислення, уяву; виховувати посидючість, увагу, самостійність, охайність, уміння доводити почату справу до кінця, любов та дбайливе ставлення до птахів.



"Краплинка-цікавинка"

0

Конспект комплексного пізнавально-ігрового заняття з дітьми молодшого дошкільного віку. Мета: розширити знання дітей про значення води в житті людей і тварин, про весняні зміни в природі, про воду, як фактор оздоровлення; закріпити поняття багато-мало, величину предмета, форму, колір. Вміння орієнтуватись у навколишньому середовищі, використовуючи мовно-ритмічну гру «Дощик»; комплекс вправ дихальної гімнастики «Потягнулися до сонечка».



Консультація для педагогів днз "Матеріали для сюжетно-рольових ігор дітей старшого дошкільного віку"

0

Матеріали для сюжетно-рольових ігор дітей старшого дошкільного віку
Відповідно до сюжетообразующими функціями виділяються три типи ігрового матеріалу (іграшок):
• Предмети оперування,
• Іграшки - персонажі,
• Маркери (знаки) ігрового простору



Сценарій новорічного ранку для дітей II молодшої групи "Маленька зірочка"

0

Сценарій новорічного ранку для дітей II молодшої групи "Маленька зірочка"

Мета: організувати веселе творче дозвілля дітей, виховувати навички культурної поведінки дітей, розвивати вміння працювати в колективі, розвивати мислення, уяви, емоційну чуйність дітей.

Новорічне свято для дітей ІІ молодшої групи
(Під новорічну мелодію діти заходять до зали)
Таночок перешикування
Снігуронька:
Новорічне славне свято завітало знов до нас.
Подивіться на ялинку - скільки іграшок, прикрас!
З Новим роком вас вітаю.Зичу свят веселих вам!
Щастя, радості бажаю всім малятам і гостям!
1 дитина:



сценарій новорічного ранку для дітей старшої групи "Новорічний бал Снігуроньки"

0

НОВОРІЧНИЙ БАЛ СНІГУРОНЬКИ

Ведуча.
З Новим роком, друзі, вас
Щиро ми вітаємо!
Здоров'я, щастя, злагоди
Усім гостям бажаємо.
Подивіться, як ялинка
Іграшками сяє.
Сьогодні хай дитячий сміх
Навкруг весь час лунає.
Хай новорічні пісні
Співають усі дзвінко,
Хай весело танцюють
Діти круг ялинки.
Під веселу музику діти забігають до зали і стають півколом.

1-ша дитина.
Сніг пухнастий стелеться,
Білі всі сніжинки.
Замела хурделиця
За вікном ялинки.
2-га дитина.
А ми свою ялинку
Так прибрали красно, —
Вогники, мов зірочки,
Сяють на ній ясно.
9-та дитина.



Конспект заняття для дітей старшого дошкільного віку «Ліс. Хто живе в лісі»

0
Вчити дітей використовувати наявні знання про природу, встановлення взаємозв'язків між рослинами і тваринами лісу; дати дітям уявлення про ліс, як багатоярусному, багатоповерховому будинку, де всі рослини і тварини займають певну екологічну нішу і перебувають у тісних взаємозв'язках (зникнення якої-небудь ланки веде до загибелі інших ланок); розвивати усвідомлене застосовування знань про правила поведінки у лісі; виховувати любов до природи, бажання берегти ліс.


"Новорічні пригоди Машеньки" Сценарій новорічного свята, ІІ молодша група

0

Мета: розвивати у дітей творчі здібності, навички сценічної гри, артистичні здібності, вміння перевтілюватися, фантазувати, мислення; формувати творчу уяву, культуру мовлення та спілкування. Створити дітям веселий, ігровий настрій.
ХІД СВЯТА:
Під мелодію пісні «З Новим роком», тримаючись за руки, заходять в зал
Ведуча: Що за гостя в нас така:
І весела, і струнка?
Сяє зірка угорі,
На гіллячках — ліхтарі.
І ростуть на ній не шишки,
А цукерки та горішки.
Діти: Ялинка!
Ведуча: Ось вона, люба ялинка.
В гості прийшла в дитсадок.
В чудових, яскравих сніжинках,



Заняття для дітей раннього віку "Подорож до зимового лісу"

0

Мета:
- Уточнити й узагальнити отримані знання про назви посуду, його призначення,
- закріпити знання дітей про тварин, що живуть у лісі, чим живляться.
- Збагачувати словник ознаками предметів.
- Розвивати активне мовлення, логічне мислення, сенсорні еталони (кольори, кількість , розмір), ігрові навички.
- Вправляти у вмінні малювати пензлем та пальчиком, використовуючи два кольори (зелений та червоний) .
- Виховувати дбайливе ставлення до тварин, бажання допомагати, охайність в роботі.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі