Користувацький вхід

Дошкільне виховання

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Конспект заняття для старшої групи “Бережи здоров’я змалку”

0

МЕТА: Узагальнити знання та навички дітей щодо збереження та зміцнення здоров’я, як найбільшого багатства людини; розширити поняття про те, що від здоров’я дітей залежить здоров’я нації.
Закріпити вміння стрибати через мотузку з просуванням вперед, ходити по колоді прямо з мішечком на голові та ходити на чотирьох за допомогою рук та ніг одночасно, животом доверху.
Розвивати бажання вести активний спосіб життя, дбати про свій фізичний і духовний стан.
Виховувати корисні звички, які допоможуть зміцнити здоров’я, прищеплювати інтерес до занять фізкультурою і спортом.



Сценарій святкової лінійки до Дня Знань

0
Сценарій святкової лінійки до Дня Знань

Ведуча:
Добрий день вам, хлопчики й дівчатка! Добрий день, шановні колеги та гості! Щиро вітаю вас з початком нового навчального року, та першими днями чудової пори року – золотої осені.
Щасливі ми, що народилися і живемо в такій чудовій, багатій, мальовничій землі, у нашій славній… Діти як зветься наша країна? (Україна). Кожна держава має свій гімн, ось і ми з вами давайте розпочнемо свято гімном нашої держави
(Звучить Гімн України)



Конспект розваги для дітей дошкільного віку «Літо, літечко прийшло»

0

Розвага для дітей дошкільного віку
«Літо, літечко прийшло»

Майданчик прикрашений повітряними кульками, святковими прапорцями, квітами.
Під супровід веселої мелодії діти виходять на дитячий майданчик.



Сценарій розваги до Дня Вишиванки «Вишиванка, моя мила!»

0
«Вишиванка, моя мила!» (сценарій розваги до Дня Вишиванки)

Мета: виховувати патріотичні почуття у дітей до своєї країни, символів України: прапора, герба та гімну, вишиванки, хлібу на вишитому рушникові; розвивати вміння уважно слухати музику, співати та виразно читати вірші, сприяти розвитку у дітей акторських здібностей.



Конспект випускнного святао «Стиляжна вечірка у садку» для дітей старшого віку

0
Випускне свято «Стиляжна вечірка у садку» для дітей старшого віку
Мета: створити атмосферу свята, сформувати в дітей позитивну мотивацію до школи.

Завдання:

1. Створити умови для прояву творчих здібностей дітей.

2. З допомогою ігрових прийомів активізувати розумову діяльність дітей.



Інтегроване заняття з мовлення, художньої літератури, природи та малювання у старшій групі «Зимовими стежинками разом із лісовими звірятами»

0

Інтегроване заняття з мовлення, художньої літератури, природи та малювання у старшій групі.
Тема: Зимовими стежинками разом із лісовими звірятами.
Мета: уточнити й узагальнити знання дітей про зимові явища природи;



Здоровим будь! (Заняття з валеології для дітей середнього дошкільного віку)

1

(Заняття з валеології для дітей середнього дошкільного віку)
Група працює за програмою Л.В.Калуської



Конспект заняття з пошуково-дослідницької діяльності з дітьми старшого дошкільного віку “Як живеш, квіточко?”

0

Програмовий зміст: уточнити і розширити знання дітей про кімнатні рослини; підвищити пізнавальну активність дітей у їхній самостійній пошуково-дослідницькій діяльності; закріпити знання про те, що для росту рослин необхідні світло, тепло, поживний ґрунт, вода, повітря; дослідницьким шляхом довести, що квіти є частиною живої природи; удосконалювати діалогічне та монологічне мовлення, вміння будувати складнопідрядні речення, використовуючи сполучник «тому що», активізувати словник з теми «Кімнатні рослини»; розвивати спостережливість, логічне мислення, увагу, пам’ять.



Аплікація «Прикрасимо шапочку для зайчика» (II молодша група)

0

Вчити дітей прикрашати шапочку для зайчат, розміщуючи геометричні фігури різного кольору (великий круг і маленький круг); вчити дітей наносити клей на зворотньому боці круга, правильно прикладати до шапочки, користуватися клеєм; закріпити назви кольорів: білий, жовтий, червоний; розвивати дрібну моторику рук, пам'ять, мислення, увагу; виховувати старанність, увагу, охайність під час виконання роботи.



Малювання "Осінній листопад" I молодша група

0

Вчити дітей бачити красу восени, вчити користуватись прийомом примакування; розвивати фантазію, спостережливість, увагу, мову; закріплювати назву кольорів (жовтий, червоний); сприяти розвитку орієнтування в просторі (вгорі-внизу, справа-зліва); виховувати охайність під час виконання роботи, естетичне сприйняття.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі