Користувацький вхід

Дошкільне виховання

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Прогулянка- гра з розвитку фізичних якостей дітей старшого дошкільного віку з використанням індивідуально- диференційованого підходу. «Незвичайна подорож»

0

Мета: закріплення вміння чіткого виконання команд, вчити дітей під час виконання вправ правильно вдихати та видихати повітря. Розвивати рухову активність. Виховувати бажання підтримувати здоровий спосіб життя. Викликати емоційне задоволення, інтерес до занять, вправність і увагу в грі.



Заняття –телевікторина для дітей старшого дошкільного віку « І на тім рушничкові»

0

Мета: виховувати патріотичні почуття, стійкий інтерес до звичаїв і тради¬цій українського народу, бережливе ставлення до оберегів; ознайомити дітей із регіональними особливостями вишитих виробів (відповідно до місцевості, в якій вони проживають



Конспект інтегрованого заняття з розвитку мовлення для дітей середнього дошкільного віку « Зимова пригода»

0

• Продовжувати збагачувати уявлення про зв'язок між явищами та об’єктами природи , життя тварин. Розвивати уміння дітей складати невеличкі описові розповіді про тварин за допомогою схем, мнемо таблиць, зашифрованих смужок.



Конспект заняття з розвитку мовлення – ознайомлення з соціумом. Тема «Підводний світ»

0

Мета: Звязне мовлення: вчити будувати короткі описові розповіді про риб з допомогою запитань вихователя та спільного мовлення.Словник: збагачувати словник різними частинами мови, пов’язаними з лексичною темою «Риби»; ввести узагальнююче слово.



Заняття з розвитку мовлення. Середня група Тема. Птахи прилетіли.

0

Заняття з розвитку мовлення. Середня група
Тема. Птахи прилетіли.

Програмовий зміст
• зв’язне мовлення: формувати уміння складати невеликі розповіді — описи птахів (від першої особи) (за незначної допомоги вихователя);
• граматика: закріплювати уміння утворювати дієслова від звуконаслідувань; стимулювати вживання повних речень;
• звукова культура: тренуватися вимовляти звукосполучення — голоси птахів; розвивати логічне мислення, вміння робити висновки; виховувати турботливе, доброзичливе ставлення до птахів, бажання піклуватися про них.



Заняття з математики . Середня група Тема. Подорож казками з пір’їнкою.

0

Заняття з математики з використанням ТРВЗ. Середня група
Тема. Подорож казками з пір’їнкою.

Програмовий зміст: продовжувати вчити прямої, зворотної лічби; закріплювати знання про пори року; формувати вміння називати, рахувати геометричні фігури і розповідати про них; вправляти в умінні орієнтуватися на площині; розвивати логічне мислення, творчу уяву, фантазію; виховувати посидючість, бажання прийти на допомогу ближньому.



Сценарій спортивного свята «Малі Олімпійські ігри» для дітей старшого дошкільного віку

1

Сценарій спортивного свята «Малі Олімпійські ігри»
для дітей старшого дошкільного віку



Дитяча жадібність

0

Батькам доводиться боротись з різними "особливостями" поведінки дітей. Однією з таких "особливостей" є жадібність. Очевидно, що жодні батьки не бажають, щоб їх дитина була такою. Однак з даною проблемою зустрічаються чимало батьків.



Інтегроване контрольно-підсумкове заняття (математика, природа) «Буратіно в гостях у дітей»

0

Інтегроване контрольно-підсумкове заняття (математика, природа).
Тема: «Буратіно в гостях у дітей» розраховане на дітей середньої групи в ігровій формі закріплюються знання дітей з матаматики: різні види лічби, цифри1-5, порівняння груп предметів, геометричні фігури, частини доби; з природи: пори року, знання про комах та птахів, планети.



Інтегроване заняття з пошуково-дослідницької діяльності з дітьми старшого дошкільного віку «Де є повітря, там – життя»

0

Мета. Формувати уявлення: про повітря, його властивості, значення для життя людини та інших живих організмів; про професію синоптика. Поглиблювати знання про напрямок, швидкість, силу вітру, прилади для їх визначення (флюгер). Вправляти у математичних та розумових діях за допомогою коректурних таблиць. Закріплювати навички орієнтування у просторі. Розвивати мислення, мовлення дітей, дослідницькі та математичні вміння. Виховувати бережне ставлення до природного довкілля.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі