RSS-матеріал

Користувацький вхід

Останні публікації

Початкова школа + 4 клас + 3 клас + 2 клас + 1 клас

загрузка...

Обмежити пошук фільтруванням:



Правопорушення. Практична робота: правопорушення, поширені серед дітей, відповідальність за них.

0

Пояснити учням сутність правопорушення як порушення права інших людей; вчити свідомо оцінювати людські вчинки в різних життєвих ситуаціях; формувати вміння передбачати наслідки своїх вчинків, керувати собою, виробляти тверду волю; розвивати вміння
аналізувати, порівнювати, висловлювати свою думку; виховувати
почуття правової свідомості, повагу до конституційних прав і
обов’язків кожного громадянина, відповідальність за свої вчинки.



Додавання і віднімання двоцифрових чисел без переходу через десяток. Розв’язування прикладів і задач

0

Урок математики для 1 класу.
Тема. Додавання і віднімання двоцифрових чисел без переходу через десяток. Розв’язування прикладів і задач.



Значки "МАКИ"

Назва: Значки "МАКИ"
Жанр: роботи в Photoshop
Автор оформлення: Asorti
Сторінок: 3
Формат|Якість: 300 dpi|jpeg, bmp, png
Розмір: 36,9 Мб

Набір значків "МАКИ" для святкування Днів пам'яті та примирення.



Родинне свято «Єдина родина – єдина країна»

0

Родинне свято. «Єдина родина – єдина країна». (Розширення та поглиблення знань учнів про Батьківщину, її історичне минуле, усвідомлення себе частиною українського народу; розвиток патріотичних почуттів,мислення, пам’яті, уміння осмислювати духовні цінності, виховувати любов і повагу до своєї родини. Як частини України, до традицій українського народу, бажання піклуватися про членів родини.



Презентація уроку природи для 2 класу

0

Як змінюється життя звірів восени? Підготовка звірів до зими.



Стенд "Пам'ятаємо! Перемагаємо! Шануємо!"

Назва: Стенд "Пам'ятаємо! Перемагаємо! Шануємо!"
Жанр: роботи в Photoshop
Автор оформлення:Asorti
Сторінок: 29
Формат|Якість: 300 dpi,jpeg
Розмір: 143,5 Мб

Стенд "Пам'ятаємо! Перемагаємо! Шануємо!" розроблений на основі "Методичних матеріалів до відзначення Дня пам’яті та примирення та 70-ї річниці Дня перемоги над нацизмом у Другій світовій війні (8-9 травня 2015 р.)". Він складається з підрозділів:



Презентація до уроку образотворчого мистецтва. " Осінні фантазії"

2

Дана презентація створена для тих, хто полюбляє створювати креативні речі своїми руками, навчає робити фото - картину аплікацію із сухоцвітів.
А яка вона, ваша осінь?
Яка вона дівчинка - осінь.
До 4 класу завітала ось така....



Алгоритми в нашому житті

0

ТЕМА. Алгоритми в нашому житті
Мета:
навчальна: формувати ключові та предметні компетентності: сформувати поняття виконавець алгоритму, вміння складати алгоритми, вміння розв’язувати задачі з повсякденного життя учнів, застосовуючи алгоритмічний підхід;
розвивальна: розвивати алгоритмічне мислення, мовлення, увагу;
виховна: виховувати інтерес до вивчення інформатики, культуру поведінки в комп’ютерному класі.
Тип уроку: засвоєння нових знань, формування вмінь.
Обладнання: підручники, зошити, мультимедійна презентація, мультимедійний проектор, комп’ютер.



Урок з образотворчого мистецтва

1

Тема уроку: Малювання з натури предметів циліндричної форми, розташованих нижче рівня зору (кухоль, каструля, глечик).
Мета: Ознайомити учнів з різними видами і жанрами образотворчого мистецтва. Вчити дітей малювати натюрморт, передаючи правильне розміщення, розмір, форму, пропорції і колір предметів. Розвивати і корегувати пам'ять, мислення, увагу, вміння виконувати малюнок у певній послідовності, передавати форму предметів акварельними фарбами. Виховувати любов до мистецтва.
Обладнання: Презентація з даної теми. Фарби, олівці, лінійки, альбоми, кухоль, каструля.



Предмети з розкачаних паличок. Бублики.

1

Тема. Предмети з розкачаних паличок. Бублики.
Мета: вчити дітей прийому ліплення:розкочувати шматочки пластиліну між долонями, утворюючи стовпчики та замикати в кільце,закріпити вміння відривати шматочки пластиліну відповідної пропорції, закріпити знання про властивості пластиліну,формувати життєві компетентності учнів;
розвивати і коригувати сприйняття форми й величини, окомір, дрібну моторику рук,творчість, естетичний смак;
виховувати зацікавленість, посидючість, уміння доводити розпочату справу до кінця.

RSS-матеріал

Голосування

Як Ви оцінюєте сучасні події в освіті?:

Останні коментарі