Користувацький вхід

Останні публікації

Образотворче мистецтво

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Весняний пензлик

1

Свято з образотворчого мистецтва може проводитись як колективна робота за сезон занять. Можливий поділ на підгрупи. Не повинно перевищувати дозволений час відповідно віку. Герої можуть бути як з лялькового театру, так і вихователі. Як і в занятті проводиться аналіз вміння дітей працювати колективно. Після закінчення свята малюнки на ватманах забираються до групи.



Лисичка

1

Вчити зображувати лисичку; удосконалювати вміння працювати з фарбами; поглиблювати знання про анімалістичний жанр, художників-анімалістів, про тварин; розвивати зорову пам'ять, спостережливість і увагу; повторити кольори та назви відтінків, їх утворення; виховувати любов до тварин.



Що таке анімалістика

0

Ознайомлення з анімалістичним жанром; розширювати і поглиблювати знання дітей про жанри мистецтва й учити їх розрізняти; удосконалювати вміння малювати геометричні фігури та перетворювати їх на художні образи, дотримуватися пропорцій; закріпити поняття «передній план» та «задній»; розширювати допитливість, прагнення до творчості; виховувати любов до тварин.



Історична та батальна картина. Малювання сюжетно-тематичної композиції «Запорозька Січ»

0

Ознайомити учнів із історичним та батальним жанром, творами в українському живопису; навчити створювати ескізи історичного та батального жанрів; активізувати отримані знання й уміння передавати пропорційну будову людського тіла..



Методи перевірки мистецької компетентності

0

Тестовий контроль з мистецтва та художньої культури для 8-11кл. Матеріали допоможуть під час перевірки знань учнів з різних тем.



Проект "Мій колючий друг на підвіконні"

0

Проект створений з метою впровадження STEAM - освіти в НВП початкової школи.



Технологія виготовлення шкільного дзвоника

0

Технологія виготовлення шкільного дзвоника. 1. Беремо картонну трубу (від рулону тканини або лінолеуму).
2. Відрізаємо потрібну висоту.
3. На картоні малюємо заготовку-шаблон – частину дзвоника.
4. За шаблоном відрізаємо багато таких частин (приблизно 20-30 штук).



Конспект заняття з ліплення: «Веселий півник» І-молодша група

0

продовжувати ознайомлювати дітей з соленим тістом та його властивостями; вчити відщипувати маленькі шматочки тіста від великого шматка; формувати інтерес до роботи з тістом, розвивати дрібну моторику пальців.



КОНСПЕКТ ЗАНЯТТЯ З АПЛІКАЦІЇ З ПРІОРИТЕТОМ БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ «Будиночок для лісових звірят» ІІ молодша група

0

навчати дітей складати цільний образ з 2-3 готових форм, прийомам аплікації: наносити клей на зображення, накладати зображення намащеною клеєм стороною до паперу, придавлюючи його долонею і розгладжуючи; формувати уміння орієнтуватися на площині та бачити предмет у цілому; закріплювати знання про власну безпеку, навички спілкування з незнайомими людьми за відсутності дорослих, правила поведінки вдома – коли один; розвивати дрібну моторику, творчу уяву; виховувати самостійність, акуратність, бажання прийти на допомогу.
Попередня робота: читання казки «Троє поросят»



Заняття з розвитку мовлення на тему: «Знайомство з пейзажем Ісака Левітана «Квітучі яблуні» (старший дошкільний вік)

0

познайомити дітей з весняним пейзажем художника І. Левітана «Квітучі яблуні»; вчити помічати вміння автора передавати образ пізньої весни.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі