Користувацький вхід

Початкова школа

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Презентація до виховної години на тему:"До свого роду хоч через воду!" Закріпити поняття «сім’я», «родина», «рідня», «рід»."

0

Презентація до виховної години на тему:"До свого роду хоч через воду!" Закріпити поняття «сім’я», «родина», «рідня», «рід»."



Виховна година на тему:"До свого роду хоч через воду!"

0

Виховна година на тему:"До свого роду хоч через воду!"
Закріпити поняття «сім’я», «родина», «рідня», «рід».



Конспект уроку на тему: "Узагальнення про дієслово", українська мова

0

Конспект уроку на тему: "Узагальнення про дієслово", українська мова
вчити учнів використовувати здобуті знання про дієслово



Категорія послуху як критерій вимірювання свободи особистості

0

У статті проаналізовано категорію послуху як морально-етичну одиницю вимірювання свободи особистості в контексті релігійно-філософського сприйняття у стосунках особистості й Бога та особистості й особистості як членів суспільства.
Для вчителів морально-етичного спрямування, психологів, класних керівників, вихователів ГПД та батьківської громадськості.



Конспект уроку на тему: "Велика буква в іменах, по батькові, прізвищах людей."

0

Конспект уроку на тему: "Велика буква в іменах, по батькові, прізвищах людей."



Конспект уроку на тему: "Віднімання двоцифрових чисел виду – 50-34. Задачі на дві дії."

0

Конспект уроку на тему: "Віднімання двоцифрових чисел виду – 50-34. Задачі на дві дії."



Квітка сповнення бажань

0

Ознайомити учнів з поняттям «права людини», розкрити їх зміст. Розвивати зв`язне мовлення, мислення через вміння аналізувати ситуації, висловлювати власну думку, доводити чи спростовувати твердження. Виховувати людські чесноти і сприяти подоланню труднощів.



Вивчаємо правила дорожнього руху

0

Закріпити вивчені з дітьми правила дорожнього руху. Розвинути у них увагу, спостережливість, вміння поводитись на вулиці



Закріплення прийому додавання та віднімання двоцифрових чисел

0

формувати вміння застосовувати прийоми додавання і віднімання двоцифрових чисел у процесі розв’язування виразів і задач; закріплювати вміння розв’язувати задачі ; розвивати кмітливість, мислення , увагу; виховувати пізнавальний інтерес



Слова, які відповідають на питання хто? що?

0

Мета: Дати учням уявлення про слова – назви предметів (іменники). Навчити учнів розпізнавати іменники за запитаннями хто? що? Вчити розрізняти поняття «предмет» і «слово» як його назву. Поглиблювати знання учнів про слова – назви предметів. Формувати вміння ставити питання до слів, що означають назви конкретних предметів та істот. Розвивати вміння ставити запитання до слів. Виховувати охайність, бережне ставлення до свої речей.
Коригувальні завдання: покращувати функції ослабленого зору, розвивати зорове і слухове сприйняття, розвивати хроматичний і ахроматичний зір.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі