Поява штучного інтелекту викликало жваву дискусію в суспільстві. Хтось вважає його загрозою для розвитку інтелектуальних здібностей людини, а хтось - потужним інструментом для оптимізації діяльності та джерелом для натхнення. Я впевнена, що він не може конкурувати з людським розумом, проте здатен значно зекономити час і відкрити нові можливості. Тож саме темі використання інноваційних технологій в освіті буде присвячена моя доповідь «Використання штучного інтелекту для створення дидактичного супроводу уроку».

Предмети: Математика