Методичний портал ^®

На другому, практичному етапі реалізації проєкту «Педагогічні стратегії професійної орієнтації здобувачів освіти в контексті затребуваності професій повоєнної України» (2025/2026 рр.), основний акцент робиться на безпосереднє впровадження розроблених педагогічних стратегій у навчально-виховний процес закладів освіти. Якщо перший етап був зорієнтований на аналітико-теоретичну роботу (вивчення потреб ринку праці, формування концептуальних підходів та створення методичних рекомендацій), то практичний етап передбачає системну апробацію цих напрацювань у реальному освітньому середовищі.

Класи: Середня школа

У посібнику "Калейдоскоп завдань з геометрії для учнів 7
класу" зібрано цікаві й різноманітні вправи, спрямовані на розвиток просторового мислення, логіки та аналітичних навичок. Завдання допомагають закріпити базові геометричні поняття, такі як точки, прямі, відрізки, кути та трикутники, а також надають можливість для поглибленого опрацювання основних геометричних фігур і їх властивостей.

Класи: 7 клас

Предмети: Математика

Сучасна освіта дедалі активніше інтегрує цифрові технології у навчальний процес, і одним із ефективних інструментів стає цифровий сторітелінг (digital storytelling). Його сутність полягає у створенні учнями мультимедійних історій англійською мовою з використанням тексту, аудіо, зображень, відео та інтерактивних елементів. Такий підхід поєднує розвиток мовних компетентностей із формуванням креативності, критичного мислення та цифрової грамотності.

Класи: Середня школа

Предмети: Англійська мова

В умовах воєнного стану освітній процес відзначається високим рівнем психологічного напруження як у здобувачів освіти, так і у педагогів. Тому створення позитивного емоційного фону на уроках англійської мови стає не лише дидактичним завданням, а й важливим чинником психологічної підтримки учнів. Змішаний формат навчання (поєднання онлайн та офлайн занять) потребує від учителя особливих методичних підходів, які дозволяють одночасно забезпечити ефективне засвоєння знань і підтримку емоційної рівноваги.

Класи: Середня школа

Предмети: Англійська мова

Компетентнісний підхід як основа навчання
Мета: формування іншомовної комунікативної компетентності, що включає мовленнєві, соціокультурні, стратегічні та міжпредметні уміння.
Вивчення англійської мови має бути не самоціллю, а засобом для спілкування, пізнання світу, культурного взаєморозуміння.
НУШ акцентує увагу на розвитку ключових компетентностей: уміння спілкуватися державною та іноземними мовами, навчатися впродовж життя, працювати в команді, критично мислити, застосовувати ІКТ.

Класи: Середня школа

Предмети: Англійська мова

Діагностика та виявлення освітніх втрат. Стартове оцінювання (діагностичні тести, короткі усні чи письмові завдання, онлайн-опитування) допомагає визначити, які мовні навички (лексика, граматика, аудіювання, говоріння) засвоєні слабше.
Портфоліо учня: аналіз попередніх робіт, результатів, проєктів.
Спостереження та індивідуальні бесіди з учнями дають змогу побачити не лише прогалини у знаннях, а й у мотивації.

Класи: Середня школа

Предмети: Англійська мова

Моніторинг академічної навченості — це систематичне відстеження рівня сформованості знань, умінь і навичок з англійської мови, що дозволяє своєчасно виявляти освітні досягнення та труднощі учнів.
Мета моніторингу:
o визначити реальний рівень володіння англійською мовою,
o забезпечити зворотний зв’язок між учителем, учнем і батьками,
o прогнозувати динаміку навчальних результатів,
o приймати педагогічні рішення для підвищення ефективності навчання.

Класи: Середня школа

Предмети: Англійська мова

Ім’я талановитої української майстрині Катерини Білокур знайоме мені по картинах «Квіти за тином», «Жоржини». У її творах приваблює чарівна краса природи, розмай дерев, квітів. Милуючись кожною квіточкою, листочком, вона наче навчається в природи мистецтву поєднувати кольори та їхні відтінки. Катерина Білокур, як ніхто інший, зуміла проспівати величальну пісню плодам людської праці, квітам рідної землі.

Класи: Професійна освіта

Предмети: Українська література

Ім’я талановитої української майстрині Катерини Білокур знайоме мені по картинах «Квіти за тином», «Жоржини». У її творах приваблює чарівна краса природи, розмай дерев, квітів. Милуючись кожною квіточкою, листочком, вона наче навчається в природи мистецтву поєднувати кольори та їхні відтінки. Катерина Білокур, як ніхто інший, зуміла проспівати величальну пісню плодам людської праці, квітам рідної землі.

Класи: Професійна освіта

Предмети: Українська література

Ім’я талановитої української майстрині Катерини Білокур знайоме мені по картинах «Квіти за тином», «Жоржини». У її творах приваблює чарівна краса природи, розмай дерев, квітів. Милуючись кожною квіточкою, листочком, вона наче навчається в природи мистецтву поєднувати кольори та їхні відтінки. Катерина Білокур, як ніхто інший, зуміла проспівати величальну пісню плодам людської праці, квітам рідної землі.

Класи: Професійна освіта

Предмети: Українська література