Методичний портал <sup>®</sup>

В статті визначено поняття «міжпредметні зв’язки» та їх значення для реалізації цілей НУШ.
Висвітлено досвід викладання інформатики в початкових класах, шляхи фор-мування мотивації молодших школярів до вивчення інформатики та предметів інваріативної складової.
Ключові слова: міжпредметні зв’язки, методи навчання, навчальний процес, урок інформатики, початкова школа.

Класи: Початкова школа

Предмети: Інформатика

Увійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
7 переглядів
1 вкладення

МЕДІАОСВІТНЯ ФУНКЦІЯ НАРИСУ У ВИХОВАННІ ПАТРІОТИЗМУ УЧНІВ НА УРОКАХ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ

Опубліковано: Тетяна Челомбітько Нд, 2025-08-10 10:52

У статті розглядається роль нарису як одного з медіажанрів у вихованні
патріотизму учнів. Автор підтримує думку про важливість подальшого
впровадження медіаосвіти у навчально-виховний процес закладів загальної
середньої освіти.
Ключові слова: патріотизм, патріотичне виховання, медіаосвіта,
медіазасоби, медіатекст, нарис

Класи: Середня школа, 9 клас, 8 клас

Предмети: Німецька мова

Увійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
11 переглядів
1 вкладення

Ранкові зустрічі. 2 клас

Опубліковано: зоряна_зоряна Пт, 2025-08-08 13:54

Календарно-тематичне планування ранкових зустрічей для 2 класу допоможе вчителям організувати щоденну роботу з учнями, сприятиме формуванню позитивної атмосфери, розвитку комунікативних навичок, емоційної компетентності та залученню дітей до активної участі у шкільному житті. Планування охоплює різноманітні теми, спрямовані на підтримку дружніх відносин, самовираження, формування цінностей та мотивації до навчання.

Класи: 2 клас

Увійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
5 переглядів
1 вкладення

Консультація для педагогів: Психологічна підтримка вихователів, які працюють з дітьми з ООП

Опубліковано: Валентина Кутузова Чт, 2025-08-07 09:21

Консультація для педагогів: Психологічна підтримка вихователів, які працюють з дітьми з ООП

Ця консультація призначена для вихователів, що працюють з дітьми з особливими освітніми потребами. Метою є надання практичних інструментів і стратегій для збереження емоційного здоров'я та запобігання професійному вигоранню. Буде розглянуто, як ефективно долати стрес, знаходити ресурси для відновлення сил та підтримувати позитивну атмосферу в колективі.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Психологія

Увійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
Весь текст...
7 переглядів
1 вкладення

Заняття з елементами тренінгу "Робота з дітьми з особливими освітніми потребами"

Опубліковано: Валентина Кутузова Чт, 2025-08-07 09:12

Заняття з елементами тренінгу "Робота з дітьми з особливими освітніми потребами"

Мета: Підвищити рівень обізнаності педагогів щодо психолого-педагогічних особливостей дітей з особливими освітніми потребами (ООП), розвинути навички ефективної взаємодії та формування інклюзивного освітнього середовища.
Цільова аудиторія: Педагоги закладів дошкільної освіти (ЗДО), асистенти вихователів.
Тривалість: 60-90 хвилин.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Психологія

Увійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
Весь текст...
7 переглядів
1 вкладення

Консультація для педогагів ЗДО «Підтримка позитивної поведінки дитини з ООП: чому це важливо?»

Опубліковано: Валентина Кутузова Чт, 2025-08-07 08:57

Консультація для педагогів ЗДО: «Підтримка позитивної поведінки дитини з ООП: чому це важливо?»

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Психологія

Увійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
Весь текст...
7 переглядів
1 вкладення

Тренінг для педагогів ЗДО: Тема: "Розвиток мистецько-творчої компетентності дошкільників засобами художньо-продуктивної діяльності"

Опубліковано: Валентина Кутузова Чт, 2025-08-07 08:46

Тренінг для педагогів ЗДО:
Тема: "Розвиток мистецько-творчої компетентності дошкільників засобами художньо-продуктивної діяльності"

Мета тренінгу:
✅ Поглибити знання педагогів щодо ролі художньо-продуктивної діяльності у розвитку творчої особистості дошкільника
✅ Ознайомити з психологічними умовами розвитку творчості
✅ Формувати навички створення емоційно-безпечного творчого середовища
✅ Розвивати педагогічну рефлексію та творче мислення

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Психологія

Увійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
Весь текст...
7 переглядів
1 вкладення

Розробка заняття «Моя Батьківщина — Україна»

Опубліковано: Попель Наталія Ср, 2025-08-06 13:37

Закріпити знання дітей про назву держави, столицю, державні символи України. Розвивати мовлення, увагу, логічне мислення, уяву, уміння будувати речення, відповідати на запитання. Формувати навички граматично правильного вживання прикметників з іменниками. Виховувати любов до рідного краю, гордість за свою Батьківщину, патріотичні почуття.