Користувацький вхід

Управління школою

Обмежити пошук фільтруванням:



Педагогічна гра "Методичні пазли"

Гра «Методичні пазли» зосереджує увагу на методах навчання і прийомах розвитку критичного мислення в освітньому процесі. Упродовж заходу вчителі виконують практичні вправи, поринаючи у творчу атмосферу співпраці та взаємодії, опановують шляхи урізноманітнення навчання. На завершення гри застосовано механізм самооцінювання, який допомагає педагогам визначитися із напрямом для самоосвіти у процесі професійного розвитку.



Реалізація компетентнісного підходу при викладанні навчальних предметів

Реалізація компетентнісного підходу при викладанні навчальних предметів (матеріал буде корисним при організації дистанційного навчання)



Стимулювання позитивного ставлення до навчання, створення умов для ефективної мотивації на уроках в умовах дистанційного навчання

Стимулювання позитивного ставлення до навчання, створення умов для ефективної мотивації на уроках в умовах дистанційного навчання (матеріал буде корисним при організації дистанційного навчання)



Оцінювання результатів навчання (5-8 класи НУШ)

Оцінювання результатів навчання (5-8 класи НУШ) включає огляд нормативних документів щодо оцінювання у 5-8 класах



РЕЗУЛЬТАТИ ВИВЧЕННЯ СТАНУ УПРАВЛІННЯ ПРОЦЕСОМ ФОРМУВАННЯ ІННОВАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ ПЕДАГОГІЧНОГО КОЛЕКТИВУ У БАЗОВОМУ ЗАКЛАДІ ОСВІТИ

В умовах стрімкого наукового й технологічного процесу в освітній галузі актуалізується проблема формування і розвитку в педагогів інноваційної культури, що виявляється у готовності і здатності особистості брати участь в інноваціях, сприяти їм, не протидіяти реалізацій нововведень з прогнозованим позитивним ефектом.



Методична розробка «Мотивація, як умова зростання професійної компетентності педагогів професійних (професійно-технічних) закладів освіти»

Метою даної роботи розкрити мотивація як важливою умовою професійного зростання педагога, що забезпечує активність особистості у процесі досягнення значних результатів професійної діяльності та до розвитку професійної майстерності. Рекомендована для використання педагогічним працівникам та методистам професійно (професійно-технічних) навчальних закладів.



Матеріали виступу на семінарі " Співпраця з соціальними партнепами"

Матеріал буде корисним для фахівців Центру розвитку кар'єри на етапі створення або реалізації соціального партнерства закладів професійно(професійно-технічних) навчальних закладів, а також заступників директорів з виховної роботи.



Мотивація, як запорука до успіху

Мета:
 розвиток мотивації досягнення успіху;
 створити атмосферу позитивного спілкування;
 розвиток впевненості в собі;
 напрацювання навичок впевненої поведінки, розвивати міжособистісну взаємодію та взаєморозуміння.
Завдання:
 ознайомити учасників з роботою, проговорити тему та мету;
 усвідомлення власних перешкод на шляху до досягнень;
 набуття навичок планування й прогнозування власних досягнень;
 розвиток навичок та вмінь, необхідних для впевненої поведінки і ефективної взаємодії;
 формування вміння самоконтролю, рефлексії;
 розвивати позитивні емоційні контакти;



Наказ про затвердження програм інструктажу з питань охорони праці у ліцеї Ангстрем

Наказ Про затвердження програм інструктажу з питань охорони праці у дистанційній школі «Ліцей «Ангстрем»» https://angstremua.com/, а саме: програма вступного інструктажу з питань охорони праці; програма первинного інструктажу з питань охорони праці; перелік питань, з якими необхідно ознайомити працівників під час проведення вступного, первинного, повторного інструктажів з питань цивільного захисту, пожежної безпеки та дій у надзвичайних ситуаціях



Сучасні педагогічні тенденції та шляхи подолання освітніх втрат і освітніх розривів

Сучасні педагогічні тенденції та шляхи подолання освітніх втрат і освітніх розривів

RSS-матеріал

Останні коментарі