Обмежити пошук фільтруванням:
Заняття проводилось у відповідності з навчальною та робочою програмою. До заняття підготовлено інструктивно-методичну карту, додатковий і роздатковий матеріали. На занятті викладач прагнув дати майбутнім фахівцям розуміння необхідності глибоких знань з дисципліни та зокрема даної теми.
Для реалізації цього викладач використовує різні форми і методи навчання.
Конспект заняття з розвитку мовлення для дітей середньої групи із використанням технологій сторітелінг та сторікуб
«Моя сім’я»
Програмовий зміст: формувати у дітей уявлення про сім’ю, родинні стосунки; збагачувати словниковий запас словами: мама, тато, бабуся, дідусь, сестра, брат, родина, турбота, любов; розвивати зв’язне мовлення, уміння будувати прості речення та невеликі розповіді; вчити дітей складати історію за допомогою сторікубів; виховувати любов, повагу та турботливе ставлення до рідних.
Мета: застосування комп’ютерних технологій для ефективного вивчення іноземної мови та засвоєння навчального матеріалу.
Тип заняття: заняття - презентація
Обладнання: ноутбук, мультимедійний проектор, музичний інструмент (синтезатор)
Урок побудований на поєднанні історико-літературного екскурсу та практичної діяльності. Теоретична частина занурює студентів в атмосферу вілли Франків, де на основі спогадів дітей письменника (Анни, Тараса) відтворюється процес підготовки до Великодня. Акцент робиться на тому, як пані Ольга Франко готувала святкову випічку. Практична частина присвячена технологічному процесу: вибору інгредієнтів, особливостям роботи з опарою, замішуванню тіста та випіканню.
Актуальність теми: полягає у вивченні особливостей технологічного
процесу приготування страв з борошна, оформлення
та затвердження технологічної документації на страви. При
подаванні страв - врахування сучасних вимог та тенденцій
естетичного оформлення страв, правильний підбір посуду для
подачі. Вироби з борошна мають високу калорійність,
приємний зовнішній вигляд, добрі смакові якості, тому
користуються великим попитом в закладах ресторанного
Тема: Життя — це рух
Освітня лінія: фізичний розвиток, здоров’я та безпека
Мета: формувати уявлення про користь руху для здоров’я; розвивати рухову активність, координацію, витривалість; виховувати бажання бути активними та піклуватися про своє здоров’я.
Обладнання: картки із зображенням різних видів руху (біг, стрибки, ходьба, танці); м’яч; музичний супровід; смайлики (веселий/сумний).
"Пригоди у світі медіа: Відрізняємо правду від казки"
Тема: Формування основ медіаграмотності та практичних навичок ефективної та безпечної взаємодії з медіа.
Даний матеріал може стати у пригоді вчителям зарубіжної літератури, може бути використаний для шкільного або позашкільного заходу, присвяченого впливу України на творчість іноземних письменників
Шкідливі звички — ряд звичок, що є шкідливими для організму людини.
Вони перешкоджають людині розвиватися як розумово, так і фізично.
До шкідливих звичок відносяться:
вживання алкоголю;
вживання тютюнових виробів;
інтернет залежність;
гаджетозалежність;
зловживання шкідливою їжею;
наркоманія.
Шкідливі звички — ряд звичок, що є шкідливими для організму людини.
Вони перешкоджають людині розвиватися як розумово, так і фізично.
До шкідливих звичок відносяться:
вживання алкоголю;
вживання тютюнових виробів;
інтернет залежність;
гаджетозалежність;
зловживання шкідливою їжею;
наркоманія.