Обмежити пошук фільтруванням:
Тема. Дія магнітного поля на провідник зі струмом
Мета уроку: розглянути дію магнітного поля на провідник зі струмом; ознайомити учнів з дією сили Ампера;
розвивати навички розв’язування задач з теми;
виховувати культуру праці.
Тип уроку: комбінований урок.
План уроку
Контроль
знань 12 хв Фізичний диктант. Самостійна робота «Магнітні взаємодії. Магнітне поле». (2 учні біля дошки, решта за партами). Бліц опитування.
Демонстрації 5 хв 1. Дія магнітного поля на прямолінійний провідник зі струмом.
2. Дія магнітного поля на рамку зі струмом.
Тема. Породи дерев. Деревинні матеріали
Мета: Дати учням поняття про породи деревини, матеріали з деревини.
Розвивати навички визначення порід деревини за зовнішнім виглядом та їх властивостями.
Виховувати культуру праці.
Обладнання та матеріали: Плакати з теми, зразки порід деревини, дощечок, де чітко проглядається текстура деревини, зразок з різними розрізами деревини, зразки пиломатеріалів, шило, драчовий напилок.
Об’єкт технологічної діяльності: Зразки різних видів пиломатеріалів.
Міжпредметні зв’язки: Природознавство.
Хід уроку
I. Організаційний момент.
Мета: формувати знання дітей про правила пасажирів та пішоходів, ознайомити дітей з дорожніми знаками, закріпити знання про види транспорту, вправляти в малюванні прямих горизонтальних ліній, Виховувати бережливе ставлення до свого життя, викликати позитивні емоції під час образотворчої роботи.
Тема: «Диференціація звуків».
Мета: Закріпити чітку вимову звуків [Р]-[Л], вчити розрізнювати звуки [Р]-[Л] на слух і в вимові, розвивати слухову увагу, логічне мислення, дрібну моторику.
Конспект логопедичного заняття для дітей старшої групи на тему: "Диференціація звуків [р] - [л]".
Тема: "Весняна музична казка"
Мета:
Розвивати музичний слух, почуття ритму та тембру.
Виховувати любов до природи та музики.
Розвивати творчу уяву та фантазію.
Вчити дітей передавати емоції через музику.
Інтегроване заняття з українознавства, розвитку мовлення і ліплення на тему "Українські страви"
Методична розробка
уроку виробничого навчання з професії «Адміністратор»
АДМ-4.2 Організація маркетингової компанії
План конспект уроку з англійської мови
У 10 класі на тему:
‘Extraordinary talents’
‘The theory of multiple intelligences’
з урахуванням типів інтелекту Г.Гарднера.
Тема уроку: ‘Extraordinary talents’
‘The theory of multiple intelligences’
Вікова категорія: 10 клас
Очікуванні результати:
• Учні засвоять лексичні одиниці з теми візуально, логічно, лінгвістично і зможуть співвіднести їх з реальним життям;
• Продовжать формувати навички говоріння, читання, аудіювання, письма;
- Хто такий Айзек Азімов? Що нам відомо про його життя? Які твори він написав? На ці та інші запитання ми отримаємо відповідь протягом уроку. Допоможуть нам учні – дослідники творчості Айзека Азімова. А для того, щоб краще зрозуміти творчість письменника, урок проведемо у віртуальному музеї фантастики.