Мета: поглибити знання про розмноження живих організмів; познайомити студентів із основними способами розмноження, такими як нестатеве і статеве; звернути особливу їх увагу на спадковуоднорідність потомства за нестатевого розмноження живих організмів; розвивати вміння порівнювати різні біологічні процеси; виховувати бережливе відношення до процесу життяв природі.
Тип уроку: урок засвоєння нових знань
Основні поняття та терміни: живі організми, розмноження, статеве розмноження, вегетативне розмноження, нестатеве розмноження,   брунькування, партеногенез, спороутворення, поліембріонія.

Класи: Середня школа

Предмети: Біологія

- закрепление навыков безопасного поведения учащихся на улицах и дорогах;
- развитие речевой и мыслительной деятельности, коммуникативныхумений и навыков, потребность в самосовершенствовании;
-воспитание командного духа, чувства коллективизма, взаимовыручки, духа соревнования;
- приобретение опыта интеллектуальных соревнований.

Класи: 4 клас

Предмети: Основи здоров'я

Інтегрування освітнього матеріалу з розділів: розвиток мовлення та зображувальна діяльність

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому

Тема. Середовища програмування для дітей: створення та змінювання послідовності команд у вигляді словесних, символьних блоків. Порядок виконання команд виконавцем.

Цілі: сформувати свідомі знання з даної теми, закріпити правила поведінки в комп’ютерному класі, навчити будувати алгоритм за допомогою блоків в середовищі Scratch; закріплювати уміння працювати з мишею, формувати інформаційно-комунікаційну компетентність, розвивати мислення, увагу, спостережливість, самостійність, та моторику рук, сприяти всебічному розвитку; виховувати інтерес до вивчення інформатики.
Тип уроку: засвоєння нових знань, формування вмінь.
Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.
Програмне забезпечення: Scratch, інтерактивна вправа.

Класи: 3 клас

Предмети: Інформатика