Обмежити пошук фільтруванням:
В статті визначено поняття «міжпредметні зв’язки» та їх значення для реалізації цілей НУШ.
Висвітлено досвід викладання інформатики в початкових класах, шляхи фор-мування мотивації молодших школярів до вивчення інформатики та предметів інваріативної складової.
Ключові слова: міжпредметні зв’язки, методи навчання, навчальний процес, урок інформатики, початкова школа.
Познайомити з інноваційним методом навчання - комікси, сприяти навичкам функціонального читання- відтворення прочитаного у творчому форматі з використанням сучасних онлайн- інструментів, розвитку інтелектуального і творчого потенціалу учнів; стимулювати увагу, зацікавленість навчанням, читанням, творчим пошуком, розвивати уміння інтегрувати знання з літератури, сприяти створенню творчої атмосфери , толерантному ставленню до різних цінностей і поглядів, здатності приймати рішення, оцінювати інформацію та набувати актуальних знань і навичок з різних сфер одночасно; формувати критичне мислення;
Створення розрахункової таблиці в Ехсеl. Практична робота для студентів закладів фахової передвищої освіти, що здійснюють підготовку фахових молодших бакалаврів
Створення розрахункової таблиці в Ехсеl. Практична робота для студентів закладів фахової передвищої освіти, що здійснюють підготовку фахових молодших бакалаврів
За матеріалами підручника для 6 класу (автори Й. Я . Ривкінд, Т. І. Лисенко, Л. А. Чернікова, В. В. Шакотько).
мета:Закріпити знання дітей сучасний та український одяг,п послідовність його вдягання.Збагачувати словниковий запас вживанням слів.Виховувати почуття патріотизму,любов до Батьківщини.
Відеоурок "Растрова та векторна анімація. GIF- та WEBp- анімації"
Познайомимось із основними принципами растрової та векторної анімації. Дізнаємось, що таке морфінг. Побачимо декілька цікавих програм для створення анімації. Обговоримо, що з себе представляє GIF- та WEBp-анімація і де вони використовуються. Давайте навчатися разом. До підручника «Інформатика 7 клас». Автори: Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В. (2024 р.).
Презентація "Мережа Інтернет" за матеріалами ліцею Ангстрем - https://angstremua.com/
Презентацію до уроку можна завантажити за посиланням: http://metodportal.com/node/94586
Цілі:
• навчальна: згадати що таке інтернет та які його можливості; повторити, що таке вебсторінка, сайт, гіперпосилання;
• розвивальна: розвивати увагу, пам’ять, словниковий запас, логічне мислення; формувати вміння робити висновки;
• виховна: виховувати інтерес до інформатики; формувати вміння слухати співрозмовника; виховувати повагу до думки інших.
Презентація "Мережа Інтернет" за матеріалами ліцею Ангстрем - https://angstremua.com/
Конспект до уроку можна завантажити за посиланням: http://metodportal.com/node/94587
Цілі:
• навчальна: згадати що таке інтернет та які його можливості; повторити, що таке вебсторінка, сайт, гіперпосилання;
• розвивальна: розвивати увагу, пам’ять, словниковий запас, логічне мислення; формувати вміння робити висновки;
• виховна: виховувати інтерес до інформатики; формувати вміння слухати співрозмовника; виховувати повагу до думки інших.
Практична робота №4. Додавання тривимірних примітивів. Переміщення, масштабування, групування, вирівнювання, обертання, копіювання, клонування та екструдування форми об’єктів. Покрокова інструкція. Можна рохдрукувати на листках від зошита А5зош