Користувацький вхід

Інформатика

...

Обмежити пошук фільтруванням:



СТРУКТУРА ЕЛЕКТРОННО-НАВЧАЛЬНО МЕТОДИЧНОГО КОМПЛЕКСУ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ “ОПЕРАЦІЙНІ СИСТЕМИ”

0

Застосування у навчальному системи управління навчальними ресурсами надає кожному студенту персональні можливості для найбільш ефективного вивчення матеріалу, а викладачу — засоби для формування навчальних програм, контролю їх проходження, складання звітів про результативність навчання, організації комунікацій між студентами і викладачами.



Методична розробка уроку інформатики з теми "Безпечне користування Інтернетом"

0

Розробка відкритого уроку з теми "Безпечне користування Інтернетом". Визначено мету, стуктуру, хід уроку, нестандартну фізхвилинку, необхідне обладнання та програмне забезпечення, практичне завдання для виконання учнями, домашнє завдання.



Python. Розв'язування лінійних задач з використанням графічного інтерфейсу

0

Розробка містить приклади розв'язку лінійних задач на мові програмування Python з використанням графічного інтерфейсу та застосуванням елементів керування.



Python. Робота з перемикачами, прапорцями і списками

0

У розробці містяться приклади розв'язування задач розгалуження на мові програмування Python зі створенням графічного інтерфейсу та застосуванням перемикачів,прапорців та списків як елементів керування.



Робота в онлайн-сервісі LearningApps.org

0

Матеріал допоможе доступно і швидко зорієнтуватися на платформіLearningApps.org



Стиль ділового листування. Елементи тексту та порядок його викладання

0

Методична розробка допоможе молодим фахівцям подати тему здобувачам освіти цікаво та доступно



Створення таблиць. Введення та редагування даних різних типів

0

Розробка уроку допоможе викладачам освітніх закладів цікаво подати матеріал по темі.



Поняття алгоритму. Виконавці алгоритмів.

0

формувати ключові та предметні компетентності; сформувати поняття алгоритм, виконавець алгоритму, вміння складати алгоритми, вміння розв’язувати задачі з повсякденного життя учнів, застосовуючи алгоритмічний підхід; розвивати логічне, алгоритмічне мислення, мовлення, увагу; стимулювати інтерес до вивчення предмету, пізнавальну активність, культуру поведінки в комп’ютерному класі.



Діаграми. Типи, основні елементи діаграм. Створення, редагування та форматування діаграм

0

Розробка уроку з теми "Діаграми. Типи, основні елементи діаграм. Створення, редагування та форматування діаграм.". Визначено мету, стуктуру, хід уроку, необхідне обладнання та програмне забезпечення, практичне завдання для виконання учнями, домашнє завдання, додаткові матеріали для учнів та вчителя.



Електронний цифровий підпис, сценарій реалізації

0

В статті розглянуто види електронного цифрового підпису, поняття особистого, відкритого ключів, сертифіката відкритого ключа, сценарії їх реалізації та використання

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі