Користувацький вхід

Зарубіжна література

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Інтернет-ресурси для вчителів світової літератури

Найкращі інтернет-ресурси для вчителів світової літератури



Мотивація як необхідна умова активізації пізнавальної діяльності учнів

0

Навчальна діяльність учнів відбувається більш успішно, якщо в них розвинені позитивне ставлення до навчання, пізнавальний інтерес, є потреба в одержанні знань, умінь і навичок. У даній роботі представлено досвід педагога щодо формування навчальної мотивації учнів на уроках зарубіжної літератури. Запропоновано різні варіанти мотиваційної діяльності учнів щодо конкретної теми, що виконують не лише інформаційну функцію, а й можуть бути основою для заохочення школярів до навчання, спонукати до творчого самовираження.



Літературні диктанти за розділом "Билини і балади". 7 клас

0

Літературні диктанти для перевірки знань учнів 7 класу за розділом "Билини і балади" адресовано вчителям зарубіжної літератури загальноосвітніх навчальних закладів.



Контрольна робота за розділом «Билини і балади». 7 клас

0

Підсумкова контрольна робота для перевірки знань учнів 7 класу за темою "Билини і балади" адресована вчителям зарубіжної літератури загальноосвітніх навчальних закладів.



Підсумкова контрольна робота. 6 клас

0

Підсумкова контрольна робота для перевірки знань учнів 6 класу адресована вчителям зарубіжної літератури загальноосвітніх навчальних закладів.



Підсумкова контрольна робота. 5 клас

0

Підсумкова контрольна робота для перевірки знань учнів 5 класу адресована вчителям зарубіжної літератури загальноосвітніх навчальних закладів.



А.П. Чехов “Товстий і тонкий”.

0

Важливо допомогти учням зрозуміти зміст оповідання, осмислити авторську іронію; розвивати зв’язне мовлення учнів, логічне мислення, навички аналізу, художнього твору, образів персонажів; виховувати негативне ставлення до запопадливості та підлабузництва.



А.Т. Твардовський: відомості про життя автора. Поема «Василь Тьоркін», (глави «Переправа», «Про нагороду»).

0

Урок допоможе вдосконалити навички аналізу літературного образу, допомогти учням зрозуміти авторську думку щодо естетичного почуття гордості за своїх прадідів, які перемогли у Великій Вітчизняній війні.



Провідні мотиви лірики О. Пушкіна. Тема кохання і призначення мистецтва у віршах митця («Я пам’ятаю мить чудову», «Я вас кохав…», «Я пам’ятник собі поставив незотлінний…»).

1

Провідні мотиви лірики О. Пушкіна. Тема кохання і призначення мистецтва у віршах митця («Я пам’ятаю мить чудову», «Я вас кохав…», «Я пам’ятник собі поставив незотлінний…»). Вивчаючи дану тему учні мають змогу сформувати уявлення про своєрідність поезії О. Пушкіна, її тематичне і жанрове багатство в контексті світової літератури; осягнути глибину поетичного слова, почуттів і думок поета; здійснювати компаративний аналіз творів, поглибити поняття про лірику; удосконалювати навички виразного читання й аналізу ліричних творів;



М.Ю. Лермонтов. Огляд життя і творчості. Мотиви світової скорботи у ліриці поета. «Сосна», «І нудно, і сумно..».

1

Розробка відкритого уроку для учнів 9-х класів. Під час вичення даної теми учні мають змогу поглибити знання про життя та творчість М. Ю. Лермонтова, визначити основні мотиви його творчості, їхній вплив на розвиток світової поезії; розвивати словниковий запас, навички зв'язного мовлення, критичного мислення, компаративного аналізу художніх творів;

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі