Користувацький вхід

Матеріали до уроків

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Бінарний урок-інсценівка

0

Бінарний урок-інсценівка з німецької мови та фізичної культури на тему:
'' Знайомство''



Технологія приготування виробів з прісного тіста, правила теплової обробки. Відпуск, вимоги до якості.

0

сформувати знання про різновиди страв з прісного тіста, ознайомити з правилами подачі виробів та вимогами до якості;
розвивати інтелектуальну активність, вміння і навички систематизувати вивчений матеріал у вигляді таблиці, розвивати логічне та абстрактне мислення, формувати навички роботи з підручником;
сприяти санітарно-гігієнічному та естетичному вихованню, виховувати інтерес до предмета засобами комп'ютерної техніки, бережне ставлення до обладнання.



ТЕХНОЛОГІЇ «ГІПЕРТЕКСТ ГІПЕРМЕДІА» В РОЗРОБЦІ ЕЛЕКТРОННИХ ЗАСОБІВ НАВЧАННЯ

0

Більшість електронних засобів навчання, що створюються викладачами, орієнтуються на роботу з інформацією різних типів. Прагнучи до підвищення наочності своїх розробок, педагоги намагаються включати в них і малюнки, і фотографії, і звукові фрагменти, і, звичайно ж, анімацію або відео. Сучасне слово "мультимедіа", що описує відповідні ресурси і технології, увійшло в освіту і використовується педагогами при здійсненні власних розробок.
Розглянемо мультимедіа і його особливості детальніше, звертаючи особливу увагу на специфіку створення мультимедіа - засобів навчання.



ВИКОРИСТАННЯ ФРАГМЕНТІВ ХУДОЖНІХ ФІЛЬМІВ З МЕТОЮ МІЖДИСЦИПЛІНАРНОЇ ІНТЕГРАЦІЇ ЯК МЕТОД КОНТРОЛЮ КІНЦЕВОГО РІВНЯ ЗНАНЬ

0

Основною вимогою до вищої освіти за сучасних умов є орієнтація її на розвиток особистості, здатної творчо вирішувати загально-виробничі та соціально-економічні проблеми в їх взаємозв’язку. Розв’язання завдань щодо підготовки фахівців, які відповідають вимогам сьогодення, безпосередньо залежить від змісту та організації навчально-виховного процесу, оскільки саме в його перебігу проходить професійне становлення особистості.



Організація індивідуальної роботи студентів на заняттях теоретичних основ електротехніки

0

Підготовка кваліфікованих фахівців з вищою освітою, конкурентоспроможних на ринку праці, здатних до компетентної і ефективної діяльності за своєю спеціальністю на рівні європейських і світових стандартів, можлива за умови підвищення ролі самостійної роботи студентів, посилення значення роботи професорсько-викладацького складу, керівництва ВНЗ, факультетів і кафедр щодо розвитку навичок самостійної роботи студентів, стимулювання професійного зростання студентів, виховання їхньої творчої активності.



Конспект уроку За темою "Звертання. Розділові знаки при зверианні"

1

Матеріал може бути використаний вчителями української мови та літератури при підготовці до уроку за темою "Звертання.Розділові знаки при зверианні". Конспект уроку супроводжується презентацією.



Конструктори уроків для 1 класу НУШ (технологія розвитку критичного мислення)

0

Посібник містить конструктори уроків для 1 класу НУШ, які складені відповідно технології критичного мислення. Ці конструктори можна змінювати, доповнювати.



Живлення і травлення організмів

0

Мета:
сформувати знання учнів про особливості обміну речовин гетеротрофного організму, способи живлення та травлення; поглибити знання про типи травних систем, їх особливості будови; розвивати логічне мислення, уміння порівнювати і робити узагальнюючі висновки; виховувати спостережливість та допитливість.
Обладнання й матеріали: підручник, робочий зошит
Тип уроку. Засвоєння нових знань.



СТАТТЯ НА ТЕМУ:"ІНТЕРТЕКСТУАЛЬНІСТЬ У ТВОРЧОСТІ ФРІДРІХА ДЮРРЕНМАТТА"

0

. На сьогодні в науковий обіг активно входить поняття інтертекстуалістики як окремої галузі літературознавства та методології досліджень. Відтак основою нашої статті є інтертекстуальний підхід до аналізу творчості Ф. Дюрренматта.



Активізація пізнавальної діяльності молодших школярів на уроках літературного читання

0

У матеріалах представлені методи та прийоми роботи для активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках літературного читання.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі