Користувацький вхід

4 клас

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Розробка кейс-уроку для 2-4 класів "Таємниці світу тварин"

0

Кейс-уроки – це інноваційний підхід у навчанні, оскільки вони розв’язують головну проблему школи: як поєднати теорію з практикою і знання з компетенціями, як підготувати дитину до самостійного життя в соціумі.
Кейс-технологія – це робота в команді, дослідження і вміння вчитися, інтегроване навчання, право на помилку.



Урок-проект “О каких путешествиях по просторам космоса ты мечтаешь? ”

0

Урок-проект по природоведению “О каких путешествиях по просторам космоса ты мечтаешь? ” 4 класс



Урок математики "Одиниці вимірювання маси"

0

Урок математики у 4 класі на тему "Одиниці вимірювання маси" з елементами дослідження.



Виконання композиції за шаблоном «Веселковий півник».

0

Закріплення знань з основ кольорознавства
(основні та похідні кольори). Виконання композиції за шаблоном
«Веселковий півник».



Виховний захід "Прощання з початковою школою"

0

Виховний захід "Прощання з початковою школою" має мету сприяти розвитку творчої активності учнів, уваги, пам'яті; формуванню основ естетичної культури; висловити щиру подяку вчителям, батькам, а також продовжувати виховувати повагу до вчителів та любов до школи, розвивати інтерес до знань. Із радістю підбити підсумки класної родини за 4 роки навчання.



УКРАЇНСЬКА МОВА 4 КЛАС

0

ІМЕННИК. ЛЕКСИЧНЕ ЗНАЧЕННЯ ІМЕННИКІВ. РОЗРІЗНЕННЯ ВІДМІНКІВ ІМЕННИКІВ.

ВАРІАНТ 1
1. У котрому рядку всі наведені слова – іменники?
А) літера, галасливий, крик, дощ;
Б) воля, соняшник, щедрість, ворота;
В) гнів, чалапає, влітку, джміль.

2. У котрому рядку всі іменники подано у формі множини?
А) степи, гори, узлісся, підйом;
Б) буряки, долини, джмелі, іспити;
В) пам’ять, м’ячі, козаки, борщі.

3.Прочитай пари словосполучень. Випиши словосполучення, вжиті у переносному значенні.
Дрімучий ліс – ліс рук; біжить час – біжить дитина.

4. Запиши іменники у початковій формі.



МАТЕМАТИКА 4 КЛАС

0

МІРИ ДОВЖИНИ. МІРИ МАСИ. МІРИ ЧАСУ

Міри довжини

1. У скільки разів кілометр довший за сантиметр?

2. Накресли пряму лінію. Познач на ній точки А, К, О так, щоб АО = 3 см, АК = 10 см.

3. Велосипедист виїхав з міста у село, відстань між якими 18 км. Одну шосту частину шляху йому довелося йти пішки.
а) Не розв’язуючи задачі, вкажи, який шлях більший: той, що велосипедист їхав, чи той, що він йшов? Чому? Зобрази на малюнку обидві частини шляху, взявши 1 клітинку за 1 км.
б) Скільки кілометрів велосипедист їхав? Склади вираз до цієї задачі.



МАТЕМАТИКА 4 КЛАС

0

НУМЕРАЦІЯ БАГАТОЦИФРОВИХ ЧИСЕЛ. ПРИКЛАДИ. ЗАДАЧІ. РІВНЯННЯ
Чотирицифрові числа

1. Запиши цифрами числа: тисяча двісті сорок один, тисяча триста, дві тисячі вісім; сім тисяч сто десять, п’ять тисяч триста три, дев’ять тисяч дев’ятсот.
2. На приготування одного шніцеля потрібно 80 г м’яса, а порції пельменів – 100 г м’яса. Скільки потрібно м’яса, щоб приготувати стільки ж шніцелів, скільки порцій пельменів можна приготувати з 1 кг м’яса.
а) Не розв’язуючи задачу, скажи: у відповіді одержиться більше ніж 1 кг, чи менше? Чому?
б) Розв’яжи задачу окремими діями і виразом.



Основні вимоги до роботи на швейній машині (відкритий урок для дітей з особливими освітніми потребами (F70))

0

Відкритий урок зі швейної справи у 4 класі
Тема: Основні вимоги до роботи на швейній машині.
Мета: доповнити та систематизувати знання з будови швейної машини, вивчити правила безпечної роботи на машині; формувати навички визначення рухомих і нерухомих деталей; навчити приводити в рух та зупиняти швейну машину.



Усі уроки фізкультури: 4 клас

0

Плани-конспекти уроків фізичної культури,ігри для активного відпочинку та вправи на релаксацію.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі