Користувацький вхід

Мета: Ознайомити учнів з новою буквою «Кк», її звуковим значенням. Вчити читати склади, слова, речення. Закріплювати вміння упізнавати та читати вивчені букви, визначати їх місце в мовленому слові. Удосконалювати навички звуко – буквеного аналізу слів. Розвивати зв`язне мовлення, уяву, фонематичний слух, пізнавальні інтереси. Збагачувати словниковий запас. Виховувати любов до природи, почуття патріотизму, повагу до сімейних цінностей, почуття дружби, колективізму, взаємодопомоги; любов та інтерес до книги, до історії країни.

Класи: 1 клас

Предмети: Українська мова

Увійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
5 переглядів
1 вкладення

Контрольна робота з теми:"Дієприслівник"

Опубліковано: Щербань Марія М... Нд, 2019-04-14 12:46

Контрольна робота з теми:"Дієприслівник". Завдання складені відповідно чинної програми. Має 13 завдань, з яких 9 - на встановлення однієї правильної відповіді, 2- на відповідність і 2 - робота з реченнями.

Класи: 7 клас

Предмети: Українська мова

Увійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
12 переглядів
1 вкладення

Презентація. Гра "Відгадай домашнє завдання"

Опубліковано: Глущенко І.С. Чт, 2019-04-11 10:25

Учні,даючи відповіді на питання ,збирають рядки поезії О.Олеся. Відтворений вислів є темою для домашнього твору-мініатюри.

Класи: 6 клас

Предмети: Українська мова

Увійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
11 переглядів
1 вкладення

Стати справжнім майстром спілкування - обов'язок кожного педагога

Опубліковано: lda.lubov@gmail.com Чт, 2019-04-11 09:13

Використовуючи метод ейдос конспекту складено методичні рекомендації, як стати справжнім майстром спілкування

Класи: Середня школа

Предмети: Українська мова

Увійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
10 переглядів
1 вкладення

Роль професіоналізмів у мові економістів

Опубліковано: Комар Раїса Мик... Ср, 2019-04-10 09:42

У роботі надано результати дослідження використання професіоналізмів у мові економістів.Доведено, що мовна освіта майбутнього економіста є важливим чинником його готовності для активної інтелектуальної діяльності в інформаційному просторі.