Обмежити пошук фільтруванням:
Ознайомити з загальним поняттям про іменник, формувати вільне володіння державною мовою, інноваційність, громадянську, соціальну, культурну компетентність та вміння навчатися протягом життя, розвивати критичне мислення, увагу, уяву, усне та писемне мовлення; виховувати усвідомлення ролі мови для ефективного спілкування та культурного самовираження.
Ознайомити з загальним поняттям про іменник, формувати вільне володіння державною мовою, інноваційність, громадянську, соціальну, культурну компетентність та вміння навчатися протягом життя, розвивати критичне мислення, увагу, уяву, усне та писемне мовлення; виховувати усвідомлення ролі мови для ефективного спілкування та культурного самовираження.
Діагностична робота з української мови тема " Слово.Значення слова" Матеріал створенно для перевірки і узагальнення умінь і навичок з теми "Спостерігаю за зна. Діагностична робота зрозроблена для перевірки рівня сформованості мовної компетентності. Розробка підготовлена для роздрукування.
Діагностична робота з української мови тема " Слово.Значення слова" Матеріал створенно для перевірки і узагальнення умінь і навичок з теми "Спостерігаю за зна. Діагностична робота зрозроблена для перевірки рівня сформованості мовної компетентності. Розробка підготовлена для роздрукування.
Інтегрований урок з української мови для дітей з інтелектуальними порушеннями. Метою уроку є закріплення знань на знання частин мови за допомогою приказок, загадок, віршів.
Інтегрований урок для дітей з інтелектуальними порушеннями, де використовуються міжпредметні зв'язки та інноваційні технології. Дітям краще дається засвоєння програмного матеріалу, адже приклади беруться з казок, прислів'їв та загадок.
Майбутній робітник повинен бути грамотним, компетентним, творчим.
Творчість-природна потреба людини. Як навчити рідної мови і літератури, щоб зберегти цей творчий початок і розвинути його?
Сьогодні ясно: традиційна структура уроку застаріла. Вона виховує в учнів пасивність, замінює роботу думки заучуванням. Без атмосфери, яка спонукає їх здобувати знання, не ховати свої сумніви, не лицемірити, уроки мови та літератури малоефективні.
Інтегрований урок з української мови та літератури по підсумку вивченого матеріалу за 1 семестр для дітей з інтелектуальними порушеннями. Також використовуються міжпредметні зв'язки з математикою, історією та природознавством.
Інтегрований урок з використанням творів усної народної творчості та інноваційних методів: мозковий штурм, робота в групах,мікрофон та взаємоперевірка.