Користувацький вхід

9 клас

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Розробка уроку з хімії у 9 класі "Класифікація хімічних реакцій за кількістю і складом реагентів та продуктів реакцій: реакції сполучення, розкладу, заміщення, обміну"

0

Розробка уроку містить цікаві форми роботи, інтерактивні методи та прийоми навчання, що допомагатимуть розвивати спостережливість, логічне мислення, вміння порівнювати, аналізувати, встановлювати причинно-наслідкові зв'язки.



Конспект: Паливна промисловість України

0

Цей конспект допоможе ознайомитьсь із особливостями розвитку і розміщення галузей паливної промисловості України.



Урок-квест "Складання карти народних промислів України

0

Мета.
Ознайомити учнів з народними промислами; розкрити цінність і успішність витворів української ужиткової культури – ткацтва, вишивки, виробів з дерева, писанкарства; розвивати критичне мислення, дослідницькі навички учнів і творчу уяву; виховувати відповідального члена громади і суспільства, що розуміє принципи і механізми функціонування суспільства, а також важливість національної ініціативи; спирається у своїй діяльності на культурні традиції і вектори розвитку держави на основі знайомства з культурною спадщиною українського народу.
Задачі уроку.



Урок-квест "Складання карти народних промислів України

0

Мета. Ознайомити учнів з народними промислами; розкрити цінність і успішність витворів української ужиткової культури – ткацтва, вишивки, виробів з дерева, писанкарства; розвивати критичне мислення, дослідницькі навички учнів і творчу уяву; виховувати відповідального члена громади і суспільства, що розуміє принципи і механізми функціонування суспільства, а також важливість національної ініціативи; спирається у своїй діяльності на культурні традиції і вектори розвитку держави на основі знайомства з культурною спадщиною українського народу.
Задачі уроку.



Значення окисно-відновних процесів у житті людини,природі і техніці

0

Тема: Значення окисно-відновних процесів у житті людини,природі і техніці.
Мета: формування ключових і предметних компетентностей:
відпрацювання навичок визначення ступеня окиснення елементів, окисника і відновника в рівняннях реакції, розстановки коефіцієнтів реакції методом електронного балансу; розвивати пізнавальну активність учнів, хімічну мову, мислення, сприяти розширенню їх світогляду, виховувати творче ставлення до практичного використання знань з хімії.
Тип уроку: закріплення й вдосконалення знань, умінь і навичок.



Свято до Дня учителя "Зі святом, любий учителю!"

0

Представлений матеріал можна використати для привітання вчителів школи з їхнім професійним святом. Сценарій містить багато варіантів привітань, як зворушливих, так і гумористичних. Запропонований сценарій читачі можуть доповнювати на власний розсуд.



Сценарій фестивалю-конкурсу авторської пісні та поезії "На крилах мрії"

0

Збереження високих духовних цінностей та розвитку культурних і мистецьких традицій, збагачення сучасних форм народної творчості за допомогою авторської пісні та поезії;
•розвиток та поширення на Тернопіллі жанру авторської пісні та поезії;
•патріотичне виховання дітей та молоді засобами українського мистецтва;
•популяризація авторської пісні та поезії серед учнівської молоді;
•відкриття широким колам слухачів юних талановитих авторів і виконавців авторської пісні, сприяння їх творчому зростанню;
•культурне збагачення та естетичне виховання молоді;



ПЛАН-КОНСПЕКТ МОВНО-ЛІТЕРАТУРНОГО ПРОЕКТУ ЗА ПОВІСТЮ Г.КВІТКИ-ОСНОВ`ЯНЕНКА «МАРУСЯ»

0

2 БЛОКИ ПРОЕКТУ:

1-й ЛІТЕРАТУРНИЙ ПРОЕКТ:
«Г.КВІТКА-ОСНОВ`ЯНЕНКО – ТВОРЕЦЬ ЛЮДОВОЇ ПОВІСТІ».
2-й МОВНИЙ ПРОЕКТ:
«СКЛАДНЕ РЕЧЕННЯ В СХЕМАХ І ТАБЛИЦЯХ».

ПЛАН ЛІТЕРАТУРНОГО БЛОКУ
1. СТВОРЕННЯ ПОРТФОЛІО ПИСЬМЕННИКА.
2. ЛІТЕРАТУРОЗНАВЦІ ПРО ТВІР.
3. ВІДОМОСТІ З ТЕОРІЇ ЛІТЕРАТУРИ.
4. ОЗНАКИ СИНТИМЕНТАЛІЗМУ ТА РЕАЛІЗМУ В ПОВІСТІ.
5. ІДЕЙНО-ХУДОЖНІЙ АНАЛІЗ ТВОРУ.
6. ХАРАКТЕРИСТИКА ПЕРСОНАЖІВ «МАРУСІ».
7. ЕТНОГРАФІЧНЕ ТЛО ПОВІСТІ.
8. МОВНІ ОСОБЛИВОСТІ ТВОРУ.



Урок

0

Конспект уроку "Розв'язування неповних квадратних рівнянь" допоможе вчителю при підготовці до уроку алгебри в 9-му класі.



Іграшково-демонстраційна модель кривошипно-шатунного механізму

0

ВСТУП
1 Історична довідка
2 ОСНОВНА ЧАСТИНА
2.1 Аналіз виробів-аналогів
2.2 Механізми-аналоги
2.3 Основні завдання
2.4 Модель-пропозиція
2.5 Економічне обгрунтування
2.6 Собівартість виробу
2.7 Добір інструментів та устаткування
2.8 Креслення деталей виробу і технологічні картки на їх
виготовлення
2.9 Готові деталі виробу
2.10 Результат практичної роботи
2.11 Випробування
2.12Маркетингові дослідження
2.13 Реклама
ВИСНОВОК
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі