Користувацький вхід

Середня школа

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Презентація до біологічної гри "Хто вище"

0

Презентація Біологічна гра "Хто вище"
1. В шоу розігрується 7 конкурсів за кожний із яких ви можете виграти 2 бали для своїх уболівальників.
2. Команда, яка виграла конкурс може отримати додатковий бал за бонусне запитання.
3. За час гри кожна команда набирає певну кількість балів. Але скористатись ними зможе тільки та команда, яка виграє фінал.
4. Після 7 конкурсів проводиться фінал. Виграє та команда яка перемогла у фіналі незалежно від того, скільки у неї балів за попередні конкурси.



Біологічна гра "Хто вище"

0

Мої дорогі друзі, як і в кожній грі, у нашій є правила:
1. В шоу розігрується 7 конкурсів за кожний із яких ви можете виграти 2 бали для своїх уболівальників.
2. Команда, яка виграла конкурс може отримати додатковий бал за бонусне запитання.
3. За час гри кожна команда набирає певну кількість балів. Але скористатись ними зможе тільки та команда, яка виграє фінал.
4. Після 7 конкурсів проводиться фінал. Виграє та команда яка перемогла у фіналі незалежно від того, скільки у неї балів за попередні конкурси.



Презентація до виступу екологічної агітбригади «Еколайф»

0

Виступ екологічної агітбригади «Еколайф»

Тільки у нас на Старовижівщині існує 13 природоохоронних територій, парк-пам'ятка садово-паркового мистецтва «Дубечне» має загальнодержавне значення.

Заповідними територіями місцевого значення є: лісові заказники «Вижівська дача», «Смоляри – 1», «Смоляри – 2»;

Ботанічні заказники: «Білозерський», «Мизівська дача», «Підлузький»;

Загальнозоологічні заказники: «Дубечнівський», «Смолярівський», «Старовижіівський»



Подорож океаном рідного слова (мовознавча гра)

0

Подорож океаном рідного слова (мовознавча гра для учнів 8-9 класів)
Мова – це душа народу, святиня, з якою пов’язане не тільки минуле народу і його сьогодення, а й прийдешні віки.



виховний захід

0

Тема: Виховний захід з математики. «Математичний БУМ». 7-9 класи
Мета: Розвивати логічне мислення, кмітливість, винахідливість у нестандартних ситуаціях з ігровими моментами, з елементами змагання, цікавість до математики, її історії; навчати грамотно висловлювати свої думки, відстоювати свою точку зору, поважати іншу; виховувати цілеспрямованість і впевненість у собі.
ДЕВІЗ: Жодне дослідження людини не може бути назване істиною, якщо воно не проходить через «математичні доведення». Леонардо да Вінчі.(1452-1519).



Литературный КВН «Мифы Древней Греции»

0

Цели:
 познакомить учеников с новыми мифами Древней Греции;
 показать влияние мифологии на все последующие поколения представителей литературы и искусства;
 совершенствовать умения правильного, осознанного чтения;
 развивать абстрактное и образное мышление; аналитические способности;
 развивать умение составлять и представлять собственное высказывание по заданной теме;
 способствовать воспитанию интереса к культурному прошлому человечества, любви к искусству, литературе и истории;
 способствовать формированию устойчивой потребности в общении с искусством, к чтению.



Урок «Роль А.С. Пушкина в становлении русского литературного языка и развитии русской литературы»

0

Цели:
 проверить знания учащихся по теме;
 развивать умения выделять главные мысли, обобщать прочитанное;
 способствовать проявлению суждений в связном высказывании;
 формировать умение работы с критическими статьями;
 воспитывать чувство сопричастности с духовным наследием великого русского поэта и чувство гордости за него.
Оборудование: презентация по теме, портреты Пушкина и Белинского, «Мой Пушкин» Цветаевой и ученические; выставка под общим названием «Слух обо мне пройдет по всей Руси великой…», где учащиеся прикрепляют свои высказывания, работы.



Урок «Правопис н і нн у суфіксах пасивних дієприкметників та в прикметниках, що утворилися від дієслів»

0

Мета:
 повторити правила вживання н і нн в прикметниках;
 ознайомити учнів з правилами написання н і нн в дієприкметниках; прикметниках, які утворилися від дієслів;
 відпрацювати навички написання цього правила;
 розвивати орфографічну спостережливість;
 сприяти розвитку зацікавленості, інтересу до російської мови.
Тип уроку: комбінований.
Обладнання: презентації «Н і НН в прикметниках», «Н і НН в дієприкметниках», картки з індивідуальними завданнями, підручник, посібник.



Вечір зустрічі з випускниками – 2018

0

Сценарій вечора зустрічі з випускниками різних років. Містить вірші, діалоги та ігри.



Тарас Шевченко об’єднує світ

0

Конспект з презентацією для виховного заходу або лінійки у рамках відзначення Шевченківських днів

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі