Із першого року навчання дітей з вадами здоров’я в загальноосвітній школі у створенні їхньої освітньої траєкторії ключову роль відіграє вчитель початкових класів. Тому від якості його фахової підготовки залежить сформованість високого рівня готовності до виконання функцій професійної діяльності в умовах інклюзії. Тобто вчитель має бути підготовлений до нової професійної ролі.

Класи: Початкова школа

Предмети: Педагогіка

Один із ключових компонентів концепції Нової української школи є педагогіка партнерства – педагогіка, що ґрунтується на партнерстві між учнем, учителем і батьками. В основі педагогіки партнерства – спілкування, взаємодія та Особливо важливою є перша зустріч класного керівника з батьками першокласників між учителем, учнем і батьками.

Класи: Початкова школа

Предмети: Педагогіка

Ця робота буде корисною для заступників директорів з НВР, керівників шкільних методичних об'єднань, педагогів, які прагнуть підвищити фаховий рівень.

Предмети: Педагогіка

Мета: продовжувати навчати дітей вимірювати довжину користуючись умовною міркою, закріпити вміння орієнтуватися на аркуші паперу та у просторі згідно вказівки вихователя, робити план – схему, розв ‘язувати математичні задачі – загадки на додавання і віднімання в межах 10; вправляти у вмінні розрізняти свійських тварин за характерними зовнішніми ознаками, лічити їх за ознаками (лапи, хвости);формувати знання дітей про те, чим живляться свійські тварини, розрізняти сліди тварин та порівнювати групи тварин за кількістю за допомогою знаків « < », « > «, « =».

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Педагогіка