Обмежити пошук фільтруванням:
Завершується 2 курс «Живопису» виконанням трьох натюрмортів - з предметів побуту у інтер’єрі, з гіпсовою моделлю маски і драпіровкою, гіпсовою моделлю голови і драпіровкою. Ці три завдання підсумовують і узагальнюють результати вивчення жанру «натюрморту» і є перехідними між 2 і 3 курсом дисципліни, дозволяють підготуватися для виконання більш складних завдань наступного року навчання в коледжі – вивчення моделі людини, написання з натури живописних етюдів голів і пів фігур людей.
Малюнок черепа виконується в трьох положеннях: анфас, профіль, три чверті. Три малюнки розміщуються в форматі А-1, розташованому горизонтально ( рекомендовано обрізати аркуш вздовж довгої сторони на 20-25 см, зробивши таким чином стрічку). Матеріал – олівець.
Найважливіше в пейзажному етюді – вірно вибудувати тональні і колірні відносини, без цього ніколи не вдасться передати конкретний стан природи і конкретний час доби. Навіть, якщо спромогтися виписати всі деталі – це все одно буде просто картинка про природу, чи то про архітектуру, яка не ніколи відобразить прозорість, пленерність, і характерність стану природи.
Позитивний імідж закладу професійної (професійно-технічної) освіти можна розглядати як додатковий ресурс управління, ресурс розвитку організації. Заклад за рівних умов стає привабливішим для педагогів, адже може забезпечити стабільність і соціальний захист, задоволеність працею та професійний розвиток.
Комплексне методичне забезпечення ПТНЗ з певної професії покликане давати
повну уяву про забезпеченість навчально-методичними засобами для підготовки певної
кількості кваліфікованих робітників з даної професії при одночасному навчанні за
визначеними навчальним планом і програмою, щоб не допускалося зайвого дублювання
окремих навчальних засобів та літератури.
Травми очей є однією з найбільш актуальних проблем офтальмології в зв’язку з їх розповсюдженням в промисловості, сільському господарстві, побуті та ін.
50 % травм органу зору відзначаються у осіб до 30-річного віку,переважна більшість з яких виникають на виробництві.
Найчастіше зустрічаються випадки механічного травматизму. При цьому травми можуть бути як поверхневі, так і проникаючі.
Урок з виробничого навчання, професія "кравець.закрійник"
Код модуля – М.1 Виготовлення виробів постільного, столового та інтер’єрного асортименту.
ПК 3. Здатність виконувати найпростіші машинні роботи.
Виконання крайових швів
• Ознайомити учнів із традиціями святкування Дня святого Валентина.
• Виховувати вміння висловлювати почуття та повагу до інших.
• Розвивати культуру спілкування, творчі здібності та дружні стосунки.
До вашої уваги конспект контрольної роботи для спеціальності Агроінженерія. Ця методична розробка допоможе вчителю перевірити рівень знань своїх вихованців.
Розробка уроку з математики (геометрії) "Об'єм призми. Розв'язування задач" для закладів професійної освіти та середньої школи (11 клас). Урок застосування набутих вмінь та навичок, де передбачено різнотипні завдання:
-робота в малих групах;
-"мозковий штурм";
- задачі практичного змісту;
- професійно-спрямовані завдання(зокрема, для професій "кухар", "перукар").