Методична розробка «Діагностика навчальних втрат з математики та механізми їх надолуження» спрямована на надання теоретико-практичного підґрунтя для виявлення та усунення прогалин у знаннях студентів, зумовлених складними умовами навчання (дистанційне навчання, війна, емоційні труднощі тощо). У роботі окреслено сутність і причини навчальних втрат та навчальних розривів, подано огляд сучасних діагностичних методів (тестування, анкетування, цифрові сервіси), представлено традиційні й інноваційні підходи до корекції знань.

Предмети: Математика

У статті розкрито значення ліплення з солоного тіста як ефективного засобу художньо-продуктивної діяльності в закладі дошкільної освіти. Вказано вплив роботи з тістом на розвиток дрібної моторики, мовлення, сенсорних здібностей та емоційної сфери дітей, наведено перевагу перед іншими пластичними матеріалами, подано рецепт тіста. Надано трішки історії виникнення тістопластики.Представлено практичний досвід використання солоного тіста в освітньому процесі дитячого садка.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Інші предмети

Інтерактивні онлайн-дошки є одним із найбільш поширених цифрових інструментів у сучасному освітньому процесі. Вони поєднують у собі функції традиційної класної дошки та можливості інформаційно-комунікаційних технологій, що робить їх ефективним засобом створення, накопичення та використання електронного дидактичного забезпечення з математики. Використання онлайн-дошок сприяє підвищенню наочності навчання, активізації пізнавальної діяльності учнів та організації спільної роботи.

Класи: Середня школа

Предмети: Математика

Інклюзивне навчання - це комплексний процес забезпечення рівного доступу до якісної освіти дітям з особливими освітніми потребами шляхом організації їх навчання у загальноосвітніх навчальних закладах на основі застосування особистісно орієнтованих методів навчання,з урахуваннм індивідуальних особливостей навчально пізнавальної діяльності таких детей.
З кожним роком кількість дітей, які мають особливі освітні потреби збільшується. Вчителі розуміють виклики сьогодення і готові навчатися й змінювати підходи до викладання.

Класи: Середня школа

Предмети: Педагогіка