Навчання молодшого школяра має бути цікавим, радісним, але вод¬ночас повинно забезпечувати глибоке засвоєння навчального матеріалу. Вважаю, що завдання вчителя початкових класів не лише навчати, а й пробудити у дітей емоційне задоволення, радість від отриманих знань і від самого процесу їхнього засвоєння. В реалізації цього завдан¬ня особливої уваги заслуговує ігрова діяльність.
Використання ігор на уроках читання сприяє позитивному ставлен¬ню до навчання, потребує від дитини кмітливості, уваги, вчить ви¬тримки

Класи: Початкова школа

Предмети: Українська література

Творчість є одним із засобів підвищення емоційного тонусу особистості, закріплення комплексу емоційно-вольової регуляції, а головне — актуалізації позитивної гами переживань, яка супроводжує ефективну працю, переживання радості від зробленого, досягнутого, почуття впевненості у своїх силах, у своєму творчому потенціалі й творчих здібностях.

Класи: Початкова школа

Предмети: Українська мова

"Турнір ввічливих хлопчиків і дівчаток" для учнів 1-2 класів в умовах групи подовженого дня, створений у формі гри, сприяє розвитку і вихованню моральних цінностей, навчає правил толерантного спілкування, розвиває вміння критично мислити та формує емоційний інтелект.

Класи: Початкова школа

Предмети: Виховна робота

Матеріал присвячено застосуванню інноваційної технології дизайн-мислення та діяльнісного підходу в початковій школі. У статті розкрито покроковий алгоритм реалізації методу дизайн-мислення на прикладі конкретного інтегрованого кейсу для 2 класу. Описано методичні інструменти, елементи цифрового забезпечення та особливості формувального оцінювання, що сприяють розвитку 4К-навичок та творчого потенціалу учнів. Матеріал буде корисним учителям початкових класів, керівникам методичних об'єднань та педагогам, які впроваджують діяльнісні методи навчання.

Класи: Початкова школа