Обмежити пошук фільтруванням:
Сценарій та презентація виховного заходу «Правила поведінки та безпеки в лісі»
Сценарій та презентація виховного заходу «Правила поведінки та безпеки в лісі»
Сценарій та презентація виховного заходу «Правила поведінки та безпеки в лісі»
Свято до дня Святого Миколая для дітей молодшого та середнього віку
Виховний захід до дня Голодомору для учнів почакових класів та середніх класів
Прогулянка -спостереження має на меті продовжити знайомити учнів із тим, як звірі до зими готуються. Розширити знання дітей про деяких мешканців лісу, вчити встановлювати причинно-наслідкові зв'язки в природі. Розвивати увагу, пам'ять, допитливість, бажання спостерігати за тваринами. Виховувати дбайливе та турботливе ставлення до тварин.
Прогулянка -спостереження має на меті продовжити знайомити учнів із тим, як звірі до зими готуються. Розширити знання дітей про деяких мешканців лісу, вчити встановлювати причинно-наслідкові зв'язки в природі. Розвивати увагу, пам'ять, допитливість, бажання спостерігати за тваринами. Виховувати дбайливе та турботливе ставлення до тварин.
У контексті реалізації цих завдань особливу актуальність набуває всеукраїнський науково-педагогічний проєкт «Інтелект України». Програма проєкту орієнтована на всебічний розвиток обдарованої дитини, формування в неї системного мислення та наукової картини світу. Центральне місце у реалізації екологічної складової освіти в межах проєкту посідає інтегрований курс «Я пізнаю світ» (ЯПС).
Сучасний етап розвитку початкової освіти в Україні розгортається в умовах стрімкої глобальної цифровізації. Нова українська школа (НУШ) визначає інформаційно-комунікаційну компетентність однією з ключових для формування успішної особистості. Сьогоднішні молодші школярі належать до покоління «альфа» (цифрових аборигенів), які з народження оточені гаджетами, сприймають інформацію переважно візуально, динамічно та фрагментарно (кліпове мислення). У зв'язку з цим традиційні репродуктивні методи навчання втрачають свою ефективність, вимагаючи від педагога докорінної зміни підходів.