Вчити дітей здорового способу життя. Формувати здоров’язбережувальну компетентність, колектив власної родини, навички доброзичливого спілкування з людьми.
Розвивати руховий апарат, фізичні здібності, уміння зміцнювати своє здоров’я, спритність, гнучкість, швидкість, скоординованість рухів і вміння швидко орієнтуватися в ситуації.
Виховувати любов до фізкультури та спорту, почуття дружби, колективізму, взаємовиручки.

Класи: 2 клас

Предмети: Виховна робота

Райгородоцький заклад дошкільної освіти "Ялинка"

Театралізація казки з використанням лялькових персонажів в діючій морально – естетичній профільній групі «Твори добро»:
«Нові пригоди колобка»

Грисенко Алла Олександрівна
Мета:
продовжувати вчити дітей розігрувати дії за змістом казки, використовуючи немовленнєві виражальні засоби (міміку, жест, відповідні рухи). Розвивати емоційність, виразність голосу, уміння входити в образи персонажів. Виховувати доброту, ввічливість, щірість, співпереживання, бажання допомогати іншим.
Матеріали:

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Художня культура

Виховний захід "Свято зустічі птахів" проводиться з метою узагальнення та систематизації знань вихованців про перелітних птахів, виховує любов до рідної природи, зокрема до птахів, бажання їм допомагати.

Класи: 10 клас, 9 клас, 8 клас, 7 клас

Предмети: Позакласні заходи, Виховна робота, Екологічне виховання

У статті здійснено огляд деяких праць психологів та літературознавців, в яких йшла мова про сутність поняття «психотип».
Авторка статті систематизувала погляди на стандартизацію психотипу взагалі. Аналітичний огляд праць літературознавців підтвердив те, що проблема психотипів персонажів потребує ґрунтовного вивчення

Класи: Вища школа

Предмети: Зарубіжна література