Обмежити пошук фільтруванням:
КОНСПЕКТ ЗАНЯТТЯ
РОЗВИТОК МОВИ+ПРИРОДА
ТЕМА. «КОМАХИ ВЛІТКУ»
МЕТА-РОЗВИВАТИ ЗВ'ЯЗНЕ МОВЛЕННЯ, ЛОГІЧНЕ МИСЛЕННЯ, ПАМ'ЯТЬ, ДОПИТЛИВІСТЬ, УВАЖНІСТЬ; ФОРМУВАТИ УЯВЛЕННЯ ДІТЕЙ ПРО КОМАХ, ЇХ ОСОБЛИВОСТІ, СПОСІБ ЖИТТЯ ВЛІТКУ ТА КОРИСТЬ ДЛЯ ПРИРОДИ; ВИХОВУВАТИ БЕРЕЖЛИВЕ СТАВЛЕННЯ ДО ЖИВОЇ ПРИРОДИ.
ХІД ЗАНЯТТЯ.
1.Організація дітей на заняття.
2.Ігрова ситуація:звучит музика-звуки літа.
-Діти, послухайте уважно. Що ви чуєте?
-До нас прилетів чарівний Метелик і приніс лист.
Інтегроване заняття за програмою «Дитина» Вік: старша група.
Освітній напрям: «Дитина в соціумі», «Мовлення дитини», «Дитина у світі мистецтва».
Тема: «Пам'ятаймо наших героїв»
Програмовий зміст.
Освітні завдання:
«Дитина в соціумі»:
- формувати почуття любові до Батьківщини;
- виховувати повагу до захисників України, почуття вдячності за їхню мужність;
- спонукати дітей до доброзичливих вчинків, взаємодопомоги, співпереживання.
«Мовлення дитини»:
- збагачувати словниковий запас словами: герой, захисник, мир, вдячність, мужність;
Заняття з малювання для дітей молодшої групи на тему «Дощик».
Мета:Вчити дітей відтворювати побачене засобами нетрадиційної техніки малювання .
Збагатити словниковий запас за темою (дощик, хмаринка, парасолька,).
Розвивати почуття краси , ритму,художнього смаку .
Розвивати уміння звуконаслідувати(дощик кап- кап),вміння слухати питання вихователя та відповідати на них,повторювати короткі віршики .
Розвивати дрібну моторику рук. Закріплювати знання основних кольорів(синій) . Виховувати любов до природи .
Творчій проєкт «Мама і я»
Сценарій творчого вечора присвяченого Дню Матері для дітей та матусь середньої групи
Мета:
Створити теплу, емоційно - насичену атмосферу свята, присвяченого Дню матері;
сприяти зміцненню емоційного зв'язку між мамою та дитиною через спільну творчість;
розвивати у дітей почуття любові, вдячності, поваги до мами
Хід заходу:
Ведуча: Добрий день, дорогі наші гості! Подивіться, як сьогодні світло у нашій залі. І це зовсім не від промінчиків сонечка, а від ваших усмішок, любі наші матусі.
Контрольна робота з англійської мови для учнів 3 класу розроблена відповідно до вимог навчальної програми та спрямована на перевірку рівня сформованості мовних компетентностей учнів з теми «Мій будинок» (My House).
Зміст роботи охоплює лексичний матеріал за темами «Кімнати будинку», «Меблі», «Предмети домашнього вжитку», а також передбачає перевірку навичок читання, письма та використання вивчених граматичних структур. Учні виконують завдання на впізнавання та написання слів, встановлення відповідностей, доповнення речень, вибір правильної відповіді та опис кімнат за малюнком.
Конспект заняття з розвитку мовлення для дітей середньої групи із використанням технологій сторітелінг та сторікуб
«Моя сім’я»
Програмовий зміст: формувати у дітей уявлення про сім’ю, родинні стосунки; збагачувати словниковий запас словами: мама, тато, бабуся, дідусь, сестра, брат, родина, турбота, любов; розвивати зв’язне мовлення, уміння будувати прості речення та невеликі розповіді; вчити дітей складати історію за допомогою сторікубів; виховувати любов, повагу та турботливе ставлення до рідних.
Пропонований робочий зошит є доповненням до навчального підручника, який рекомендується для вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням здобувачами освіти закладів фахової передвищої освіти за спеціальністю «Облік і оподаткування» і має яскраво виражений професійно-орієнтований характер.
Ці тести дозволяють учням краще пізнати матеріал з фізичної культури.
У даному посібнику наведені задачі з розв’язками і практичні завдання для учнів 5-9 класів з різних розділів математики, спрямовані на формування предметних компетентностей. Завдання складені на основі практичних ситуацій, які, по можливості, наближені до ситуації, знайомої для учнів. Представлені матеріали спрямовані на розвиток творчих здібностей і логічного мислення дітей, здатності ними застосовувати свої знання в навчальних і реальних життєвих ситуаціях. Вони допоможуть учням зацікавитися математикою.
Конспект квест-гри з ОБЖД
з дітьми старшої групи
«Стежина безпеки. Стань рятувальником»
Вихователі: Ольга ЛІХАЧОВА
Мета: Закріпити знання про мінну небезпеку та алгоритм дій «Не підходь! Не чіпай! Телефонуй 101!». Формувати в дітей навички правильної поведінки в екстремальних ситуаціях та розрізняти джерела небезпеки. Розвивати увагу, витримку, швидкість реакції. Виховувати бажання дотримуватися правил безпеки та бережливого ставлення до власного здоров’я.
Хід квесту
«Секретний конверт» (мотивація)
Діти отримують лист від Патрона(пса-сапера).