Методичний портал ^®

Мета: продовжувати розширювати знання дітей з економічної освіти. Розширити активний і пасивний словник ознайомлюючи з економічними термінами: економіка, економний, товарообмін, експорт, імпорт, імпорт, потреби, гроші (купюри та монети), ціна. Вчити висловлювати свої думки і аналізувати ситуацію. Учити класифікувати, міркувати. Закріпити вміння виконувати математичні обчислення. Розвивати під час виконання завдань економічного характеру логічне мислення, пам'ять, увагу, інтерес до навколишнього життя.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Педагогіка

Освітній квест тлумачать як пошуковий спосіб реалізації освітніх цілей, який, на відміну від власне навчальної діяльності, містить елементи сюжету, рольової гри, пов’язаний з розшукуванням місць, об’єктів, людей, інформації, використовує ресурси певного середовища або ж інформаційні. Цінність освітнього квесту полягає в його потужній мотиваційній складовій: освітні цілі реалізуються в захопливій ігровій формі з цікавим сюжетом, що містить елементи пошуку і відкриття.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Педагогіка

У посібнику містяться навчально–практичні роботи до тем з курсу «Математика» для учнів 5-9 класів. Зміст завдань робіт відповідає програмним вимогам та чинним підручникам. Посібник адресовано вчителям математики загальноосвітніх навчальних закладів.

Класи: Середня школа

Предмети: Математика

Інтерактивні форми навчання – це спеціальна форма організації пізнавальної діяльності, яка має конкретну, передбачувану мету: створити комфортні умови навчання, за яких кожен відчуває свою успішність, інтелектуальну спроможність.

Класи: Вища школа

Предмети: Хімія

сценарій святкування Нового року. Новорічний сценарій. матеріал проведення заходу. Новорічна вистава

Класи: Середня школа

Предмети: Історія України

Розробка інтерактивної перерви Палацу "Київські князі" в рамках навчально-пізнавального проекту "Козацькими шляхами". Мультимедійна цікава презентація щодо вивчення теми "Київська Русь. Великий Володимир Мономах". Розробка даної інтерактивної перерви передбачає розвиток творчої уяви, логічного мислення, що розвиває цікавість дітей до теми

Класи: Середня школа

Предмети: Історія України

Розробка інтерактивної перерви Палацу "Київські князі" в рамках навчально-пізнавального проекту "Козацькими шляхами". Мультимедійна цікава презентація щодо вивчення теми "Київська Русь. Часи князювання перших Рюріковичей".Розробка даної інтерактивної перерви передбачає розвиток творчої уяви, логічного мислення, що розвиває цікавість дітей до теми

Класи: Середня школа

Предмети: Історія України

Урок математики
4 клас

Письмове додавання, віднімання
багатоцифрових чисел.
Розв’язування прикладів, задач і рівнянь.

МЕТА:навчальна:ознайомити учнів із прийомамиписьмовогододавання і віднімання
багаточислових чисел в межах мільйона; узагальнитиуявлення учнів про зв’язокдій
додавання і віднімання;
розвивальна:розвивати вміння розв’язуваннязадачі і рівняння із застосуваннямписьмових
обчислень; розвиватилогічнемислення, пам’ять, увагу;
виховна: виховувати інтерес до знань, акуратністьуроботі,любов до Батьківщини, інтерес

Класи: 4 клас

Предмети: Математика

Розробка інтерактивної перерви Палацу "Київські князі" в рамках навчально-пізнавального проекту "Козацькими шляхами". Мультимедійна цікава презентація щодо вивчення теми "Київська Русь. Часи Володимира Великого".Розробка даної інтерактивної перерви передбачає розвиток творчої уяви, логічного мислення, що розвиває цікавість дітей до теми

Класи: Середня школа

Предмети: Історія

Учитель повинен правильно добирати й систематично використовувати вправи й завдання логічного характеру. Завдання з елементами логіки необхідно подавати в навчальному процесі початкової школи за принципом поступового ускладнення (від однієї логічної операції до складних суджень), що забезпечує формування логічного мислення молодших школярів на завданнях, у яких інтегровано знання математики.

Класи: 4 клас, 3 клас

Предмети: Математика