Користувацький вхід

Хто онлайн

Зараз на сайті 1 користувач та 11 гостей.

Користувачі на сайті

  • Світлана Совенко

Хто новенький

  • Світлана Совенко
  • Ludmula2906
  • Наталія2024
  • Мірошніченко Ол...
  • jeseosu

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.



Правила прийому та оформлення замовлень у споживачів послуг

1

Ознайомлення здобувачів освіти з здійсненням прийому та оформленню замовлення; оформлення договору на надання послуг та акт виконаних робіт



До 210 річниці з дня народження Великого Кобзаря (на допомогу вчителю)

0

9 березня в Україні святкується День народження Тараса Григоровича Шевченка. 210 років нашому Кобзарю. Він проніс через віки до нас свою мудрість і любов до своєї країни. Шевченко - поет, художник, пророк...



Хвороби органів дихання та їх профілактика

0

Мета уроку: ознайомити учнів з основними захворюваннями органів дихальної системи, виявити причини їх розвитку та з’ясувати заходи профілактики хвороб.
Цілі уроку:
• розвиток когнітивних здібностей учнів ( розвиток усіх видів розумових процесів, таких як сприйняття, пам'ять, формування понять, рішення завдань, уяви та логіки);
• створити комфортне середовище для навчальної діяльності учнів;
• сформувати в дітей поняття цінності здоров’я та здорового способу життя.
Обладнання та матеріали: малюнки «Вплив алкоголю на органи дихальної системи»,



An A to Z British national cuisine

0

Презентацію можна використовувати на уроах англійськоі мови у 10 класі

по темі ''English cuisine`'



Про розвиток дослідницьких навичок у дітей шкільного віку як метод STEM, STREAM – освіти.

1

Ефективність формування дослідницьких умінь учнів початкових класів, визначених з урахуванням аспектів нового феномена в педагогіці STEM-освіти, може реалізуватись за певних організаційно-педагогічних умов:
- компетентність вчителя, щодо впровадження засобів STEM-освіти у процес формування дослідницьких умінь молодших школярів;
- організація дослідницької діяльності молодших школярів через форми STEM-навчання;
- використання робото-технічних засобів STEM-освіти у формуванні дослідницьких умінь молодших школярів.



М’язи, їх будова та функції. Основні групи м’язів.

0

М’язи, їх будова та функції. Основні групи м’язів. Урок біології 8 клас за програмою науково-педагогічного проєкту "Інтелект України"



Рівноприскорений рух. Швидкість та прискорення рівноприскореного руху.

0

Інтерактивний урок засвоєння нових знань з використанням комп’ютерних технологій та моделі "перевернутий клас".



Конспект заняття дитина в соціумі + малювання нетрадиційними техніками з дітьми молодшої групи на тему: «Червона калина під вікном»

1

Мета: дати знання про калину як народний символ українського народу; розвивати мовленнєве дихання, мовленнєвий апарат, здатність до чіткого звуконаслідування, спостережливість, увагу, діалогічне мовлення, дрібну та загальну моторику, сенсорні здібності дітей; продовжувати вчити дітей слухати та розуміти віршований текст; учити дітей малювати пальчиком, наносячи крапки на задане місце; продовжувати знайомити дітей з природними символами (з калиною, з її цілющими властивостями); вправляти дітей у створенні колективної роботи; спонукати до милування природними об’єктами; закріпити диференціацію ч



Конспект заняття дитина в соціумі + малювання нетрадиційними техніками з дітьми молодшої групи на тему: «Червона калина під вікном»

1

Мета: дати знання про калину як народний символ українського народу; розвивати мовленнєве дихання, мовленнєвий апарат, здатність до чіткого звуконаслідування, спостережливість, увагу, діалогічне мовлення, дрібну та загальну моторику, сенсорні здібності дітей; продовжувати вчити дітей слухати та розуміти віршований текст; учити дітей малювати пальчиком, наносячи крапки на задане місце; продовжувати знайомити дітей з природними символами (з калиною, з її цілющими властивостями); вправляти дітей у створенні колективної роботи; спонукати до милування природними об’єктами; закріпити диференціацію ч



Лепбук "Весна"

0

Лепбук «Весна» не просто папка з кишеньками. Це навчальний посібник, інтерактивна тематична тека, з різноманітними кишеньками, віконцями, рухливими деталями, картками, які заламіновано з метою дотримання санітарно-гігієнічних вимог. Їх можна діставати, перекладати, складати на свій розсуд.
Лепбук допомагає закріпити і систематизувати вивчений матеріал, швидко пригадати вивчене. Доцільно використовувати на уроках української мови та читання, математики, мистецтва, англійської мова та інтегрованого курсу «Я досліджую світ».

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі