Користувацький вхід

Останні публікації

Хто онлайн

Зараз на сайті 1 користувач та 19 гостей.

Користувачі на сайті

  • Kris.tina

Хто новенький

  • Світлана Зінюк
  • МилаКострач
  • Інна 30
  • Панасюк Наталія...
  • Анна Синявіна

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.

...


Методичні рекомендації про викладання навчальних предметів у ЗЗСО у 2020/2021 н.р.

Міністерство освіти і науки надсилає для практичного використання методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2020/2021 навчальному році, підготовлені спільно з ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти».
Лист МОН № 1/9-430 від 11.08.20 року.



Робочий зошит з трудового навчання (швейна справа) (F70)

0

Зміст посібника зорієнтовано на формування у десятикласників уявлень про поняття трудового навчання, закріплення вивченого матеріалу, розвиток уваги, наочно-образного та логічного мислення, творчих здібностей. Значну увагу приділено практичним завданням, за допомогою яких в учнів закріплюються знання з даного предмету. Зошит містить вправи для фронтального та індивідуального опитування, завдання для самостійного та колективного виконання, практичні роботи.



Робота з навчальними програмами, темами занять

0

Методична розробка заняття з "Історичного краєзнавства", для дистанційного навчання, для Ckassroom.



Я і моя родина Заняття з духовно-морального виховання для середнього дошкільного віку

0

Мета: навчати дітей розуміти, що дідусь, тато й братик – чоловіки, а бабуся, мама й сестричка – жінки; чоловіки виконують чоловічі функції , а жінки – жіночі; поглибити та закріпити знання дітей про родинні стосунки; учити дітей розповідати про свою родину, формулювати уявлення про споріднені зв’язки. Виховувати в дошкільників любов, повагу, увічливість до близьких людей, моральні якості, що формують хлопчика як майбутнього чоловіка, а дівчинку – як майбутню жінку.
Ключові слова: сім’я, родина, близькі, любов у родині.



Діла милосердя для хлопчиків та дівчаток Заняття з духовно-морального виховання для середнього дошкільного віку

0

Мета: учити дітей виявляти милосердя та піклуватися про близьких. Розвивати вміння дошкільників будувати стосунки між хлопчиками та дівчатками на прикладі поведінки батьків. Виховувати в дітей милосердя, порядність, щирість, любов до ближніх.
Ключові слова: милосердя, Добрі справи, допомога нужденним
Біблійний вірш:будьте ж милосердні, як і отець ваш милосердний!
(Лк. 6:36).
Матеріальне забезпечення: Біблія (Притча про милосердного самарянина), ілюстрації, розмальовки.



ЛОГОПЕДИЧНЕ ЗАНЯТТЯ З РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ ДЛЯ ДІТЕЙ З СИСТЕМНИМ НЕДОРОЗВИНЕННЯМ МОВЛЕННЯ ЛЕГКОГО СТУПЕНЮ. 1 КЛАС, ЗА ТЕМОЮ: «ЗИМА. ЗВУК «С»

0

Мета: збагачувати словник по темі "Зима", систематизувати знання дітей про зимові явища; закріплювати в мові правильне вживання прийменників за, перед; формування іменників зі зменшено-пестливими суфіксами, стимулювати розумову і мовленнєву активність, вчити дітей працювати спільно, допомагати один одному; розвивати мимовільну пам'ять, мислення, фонематичні процеси, координацію руху.



Любов та пошанування батьків Заняття з духовно-морального виховання для середнього дошкільного віку

0

Мета: вивчити заповідь: «Шануй свого батька та матір свою, щоб довгі були твої дні на землі, яку Господь, Бог твій, дає тобі!» (Вих. 20:12); учити дітей поважати та любити батьків. Формувати в малюків слухняність, підпорядкування сімейним традиціям. Розвивати в дітей соціальні емоції та мотиви (співчуття, співрадість, бажання допомогти). Виховувати в дошкільників доброзичливе ставлення до своїх близьких, вміння прощати, бажання допомагати, бути вдячними.
Ключові слова: батько, матір, сім’я, повага, пошанування



Конфлікти з батьками: розв'язуємо безболісно

0

Про причини конфліктів між батьками та педагогами. Шляхи їх подолання



Тестові завдання з української мови. 5 клас

0

Тестові завдання з української мови для учнів 5 класу з розділу "Лексикологія"



"В гостях у казок"

0

Тема: «В гостях у казок»
Мета: формувати уявлення малят про фольклорну спадщину українців, зокрема про казку, як різновид народної творчості,виховувати пізнавальний інтерес до українських казок; вчити дітей переказувати зміст знайомих казок,спираючись на ілюстративний матеріал; розвивати різні види мовлення, логічне мислення, удосконалювати навички переказу уривків казки.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі