Користувацький вхід

Останні публікації

Хто онлайн

Зараз на сайті 1 користувач та 188 гостей.

Користувачі на сайті

  • Світлана_Садикіна

Хто новенький

  • Kateryna1312
  • Олена Яцковська
  • Ирина Мирошниченко
  • LAVRENYUK VIRA
  • Наталія1313

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.



Роботу Методичного порталу відновлено

З 23 вересня по 1 жовтня 2026 року сайт був недоступний через пошкодження дата-центру у Києві внаслідок ворожої атаки.
Після відновлення роботи ще кілька днів залишалися недоступними реєстри сертифікатів.
Зараз роботу сайту повністю відновлено.
Усі дані збережено, за винятком публікацій, доданих 23 вересня: якщо цього дня були нові матеріали, вони не потрапили до резервної копії. Якщо ваша публікація відсутня, будь ласка, розмістіть її повторно.
Якщо помітите помилки, недоступні сторінки чи інші проблеми, повідомте у коментарях.
Просимо вибачення за тривалу перерву в роботі порталу.
Дякуємо за терпіння, розуміння та підтримку!


Методична розробка інтегрованого STEM-уроку для учнів 11 класу. Тема: Хвильова оптика у світлі статистичних досліджень / Співавтори: Садикіна С.В., Жукова Н.Ю.

0

Методична розробка інтегрованого STEM-уроку для учнів 11 класу, що поєднує вивчення хвильової оптики та математичної статистики, створена у співавторстві вчительки математики Садикіної Світлани та вчительки фізики Жукової Наталії.



Використання кейс-методу та цифрових освітніх технологій під час викладання навчальної дисципліни “Економіка бізнесу”

1

Методичні рекомендації присвячено використанню кейс-методу та цифрових інструментів під час викладання дисципліни «Економіка бізнесу» у закладах фахової передвищої освіти. Запропоновано практичні підходи до аналізу бізнес-ситуацій, роботи з даними, виконання економічних розрахунків та обґрунтування управлінських рішень. Матеріал призначений для викладачів економічних дисциплін



Конспект заняття для дітей старшого дошкільного віку «Планета Земля - наш спільний дім»

0

Конспект заняття
для дітей старшого дошкільного віку
«Планета Земля - наш спільний дім»
У природі немає випадкових об'єктів, все переплетено і взаємопов'язане, а отже первоцвіти - це частина ланцюжка, що виконує свою незамінну роль.
Складання екологічного ланцюжка: первоцвіти - комахи - птахи - травоїдні - хижаки – людина. Ось так зникнення тільки однієї квіточки може вплинути на стан всієї природи і навіть на життя людини.



няття з логіко математичного розвитку (з використанням нейроігор) "Математична подорож Скай"

0

Заняття для дітей молодшого дошкільного віку, побудоване на основі нейровправ. Діти краще запамятовують матиеріал.



няття з логіко математичного розвитку (з використанням нейроігор) "Математична подорож Скай"

0

Заняття для дітей молодшого дошкільного віку, побудоване на основі нейровправ. Діти краще запамятовують матиеріал.



няття з логіко математичного розвитку (з використанням нейроігор) "Математична подорож Скай"

0

Заняття для дітей молодшого дошкільного віку, побудоване на основі нейровправ. Діти краще запамятовують матиеріал.



няття з логіко математичного розвитку (з використанням нейроігор) "Математична подорож Скай"

0

Заняття для дітей молодшого дошкільного віку, побудоване на основі нейровправ. Діти краще запамятовують матиеріал.



няття з логіко математичного розвитку (з використанням нейроігор) "Математична подорож Скай"

0

Заняття для дітей молодшого дошкільного віку, побудоване на основі нейровправ. Діти краще запамятовують матиеріал.



няття з логіко математичного розвитку (з використанням нейроігор) "Математична подорож Скай"

0

Заняття для дітей молодшого дошкільного віку, побудоване на основі нейровправ. Діти краще запамятовують матиеріал.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі