Користувацький вхід

Тренінги

Обмежити пошук фільтруванням:



Нейрорежим дитини (дорослого).

Опубліковано: Оксана Цапова Сб, 2026-04-04 14:07
0

Психологія. Методика визначення максимальної продуктивності дитини для навчання. Цей метод дозволяє визначити час для активного вивчення нового матеріалу та час для творчості. Це дає можливість правильно розподілити навантаження учнів та дорослих відповідно до їх індивідуальної роботи нервової системи.

Класи: Початкова школа

Предмети: Психологія



Тренінг: «Українська культура як простір розвитку соціально-громадянської компетентності»

Опубліковано: Валентина Кутузова Ср, 2026-03-04 15:46
0
Тренінг: «Українська культура як простір розвитку соціально-громадянської компетентності»
Мета: сформувати у педагогів цілісне розуміння української культури не як статичного набору традицій, а як динамічного соціального простору, що живить дитину.
Ключові завдання:
1. Компетентнісний підхід: навчити вихователів бачити в народній грі — навичку комунікації, у заклику — лідерство, а в казці — критичне мислення.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Психологія



Тренінг для педагогів: «Точка опори: від стресу до відновлення»

Опубліковано: Валентина Кутузова Вт, 2026-03-03 10:20
0
Тренінг: «Точка опори: від стресу до відновлення»
Мета: зниження рівня емоційного напруження, профілактика професійного вигорання та пошук індивідуальних ресурсів для відновлення.
• дати вам практичні «ключі», які допоможуть швидко повертати самовладання;
•допомогти знайти ваші особисті джерела сили;
•нагадати, що турбота про власний стан — це не егоїзм, а професійна відповідальність. Адже щаслива дитина починається зі спокійного та натхненного вихователя.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Психологія



Тренінг: «Емоційний інтелект і соціально-фінансова грамотність: синергія успіху дошкільника»

Опубліковано: Валентина Кутузова Ср, 2026-02-18 12:48
0
Тренінг: «Емоційний інтелект і соціально-фінансова грамотність: синергія успіху дошкільника»
Мета: сформувати у педагогів цілісне розуміння взаємозв’язку між емоційним розвитком дитини та її спроможністю орієнтуватися в соціально-економічних відносинах.

1. Когнітивно-розвивальна складова:
• Розкрити поняття синергії: показати, як розвинений емоційний інтелект (самоконтроль, емпатія, розпізнавання потреб) стає базою для раціональної фінансової поведінки.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Психологія



Від іскри до опори: ресурс педагогічного працівника

Опубліковано: julianitcenko Пт, 2026-01-23 12:37
0

Мета:
• підвищити рівень стресостійкості та резильєнтності;
• згуртувати педагогічний колектив;
• навчити екологічних способів зняття напруги;
• активізувати внутрішні ресурси через арттерапію.

Класи: Професійна освіта

Предмети: Психологія



«Єдина Україна: сила психологічної єдності»

Опубліковано: julianitcenko Пт, 2026-01-23 12:32
0

Мета тренінгу:
- усвідомлення психологічної сили єдності;
- формування відчуття приналежності та підтримки;
- розвиток емпатії, довіри та згуртованості;
- емоційна стабілізація в умовах напруги.

Класи: Професійна освіта

Предмети: Психологія



Заняття - тренінг на тему:"Стать і гендер - що це?"(

Опубліковано: Оль-гаc Сб, 2025-12-06 21:07
0

розкрити відмінності понять "біологічна стать" і "гендер". - ознайомити здобувачів освіти із концепцією ґендерної рівності.

Класи: 7 клас

Предмети: Психологія



Конспект заняття з елементами тренінгу "Робота з дітьми з ООП"

Опубліковано: Валентина Кутузова Ср, 2025-12-03 10:04
0

Заняття з елементами тренінгу "Робота з дітьми з ООП"
Мета:
• підвищення професійної компетентності педагогічних працівників та фахівців у сфері інклюзивної освіти та формування їхньої готовності до ефективної роботи з дітьми з ООП.
• сформулювати філософію інклюзії та відрізняти її від інтеграції.
• аналізувати потреби дитини та застосовувати принципи індивідуального підходу.
• розробляти та адаптувати навчальні матеріали відповідно до різних нозологій (РОЗ, ЗПР, порушення слуху/зору тощо).

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Психологія



Конспект тренінгу для педагогів «Як толерантно казати «ні»»

Опубліковано: Валентина Кутузова Ср, 2025-12-03 09:36
0
Тренінг для педагогів «Як толерантно казати «ні»»

Мета:

 сформулювати алгоритм толерантної відмови, підвищити рівень впевненості педагогів у відстоюванні особистих кордонів та навчити ефективним стратегіям комунікації у складних ситуаціях.
Час: 2 години
Обладнання та матеріали:
• Приміщення: затишна кімната, обладнана для групової роботи (круглий стіл або стільці по колу).
• Технічне забезпечення: фліпчарт або дошка, маркери (різних кольорів), проєктор і екран (для демонстрації слайдів або відео).

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Психологія



Батьківські збори "Мудрість материнської любові" (група раннього віку)

Опубліковано: казкарка Ср, 2025-10-15 10:49
0

Мета:сприяти усвідомленню батьками значення материнської любові у становленні особистості дитини раннього віку; поглибити знання про особливості емоційного розвитку малюків; допомогти батькам зрозуміти важливість теплоти, терпіння й послідовності у вихованні; зміцнити партнерську взаємодію між родиною та закладом дошкільної освіти з метою створення сприятливих умов для гармонійного розвитку дитини.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Виховна робота

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі