Користувацький вхід

Останні публікації

Світ мистецтва:пейзаж, тварини та портрет
2026-03-21 22:47
Урок -квест "Що таке алгоритм?" для учнів 2 класу
2026-03-21 18:14
Безкільові птахи. Роль птахів у природі і житті людини
2026-03-21 17:09
Виділення, його значення для організму. Органи виділення тварин. Виділення, його значення для організму.
2026-03-21 16:59
Енергетика майбутнього. Енергетичний обмін та джерела енергії для живих організмів.
2026-03-21 16:52
Календарно-тематичне планування (дислалія, порушення звуковимовляння звуків Л, Р)
2026-03-21 17:06
Карта мовленнєвого розвитку (логопедичне обстеження)
2026-03-21 16:09
Вишня — символ рідної землі та кулінарний скарб України
2026-03-20 21:19
Розвиток творчих можливостей на уроках математики в початковій школі
2026-03-20 10:23
Презентація до уроку літературного читання 3 клас. Тема уроку. Чужому лихові не смійся. Л. Глібов «Чиж та Голуб».
2026-03-21 06:57

Дошкільне виховання

Обмежити пошук фільтруванням:



Календарно-тематичне планування (дислалія, порушення звуковимовляння звуків Л, Р)

Опубліковано: юлия ришко Сб, 2026-03-21 16:49
0

Календарно-тематичне планування документ допомогає розподілити навчальний матеріал та досягти очікуваних результатів і є стратегічним інструментом проектування освітнього процесу.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Логопедія



Карта мовленнєвого розвитку (логопедичне обстеження)

Опубліковано: юлия ришко Сб, 2026-03-21 16:09
0

Карта мовленнєвого розвитку дозволяє комплексно оцінити стан розвитку мовлення. Виявити певні недоліки у сформованості звуковимовляння, фонетико-фонематичної та лексико-граматичної сторони мовлення. Також проаналізувати стан розвитку словниково запасу слів та зв'язного мовлення.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Логопедія



Дорожні знаки — наші помічники

Опубліковано: Муляренко Пон, 2026-03-16 08:13
0

Мета:

Формувати у дітей уявлення про правила дорожнього руху та значення дорожніх знаків.

Учити розрізняти основні групи знаків: попереджувальні, заборонні, інформаційні.

Розвивати дрібну моторику, увагу, акуратність під час роботи з аплікацією.

Виховувати обережність, уважність на дорозі.

Матеріали:

Кольоровий картон або папір.

Заготовки кругів, трикутників, квадратів (основи для знаків).

Ножиці, клей-олівець, серветки.

Ілюстрації дорожніх знаків, картинки з вулицями, машинками.

Макет «вулиця» або плакат.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому



Інноваційні технології в логіко-математичному розвитку дошкільників

Опубліковано: Тетяна Тихонова Нд, 2026-03-15 16:45
0

Значну роль у розумовому вихованні та розвитку інтелекту дитини відіграє математичний розвиток. Математика має унікальний розвиваючий ефект. Її вивчення сприяє розвитку пам’яті, мовлення, уяви, емоцій; формує наполегливість, терпіння, творчий потенціал особистості. Математика – один із найбільш важких навчальних предметів. Педагог дошкільного закладу повинен дати дитині відчути, що вона зможе зрозуміти, засвоїти не тільки окремі поняття, але і загальні закономірності.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Педагогіка



Семінар практикум для педагогів: «Логопедичний ігровий кейс»

Опубліковано: Семеновська Пт, 2026-03-13 13:26
0

Цей матеріал про зазначені ігрові прийоми які є потужним засобом стимуляції мовленнєвої активності дітей дошкільного віку, що активізує, поповнює, словниковий запас дітей дошкільного віку. Розвиває розумові процеси сприяє вираженню емоцій дітей за допомогою мовлення, поліпшує дрібну моторику, розвиває артикуляцію та дихання.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Логопедія



Святвечір у колі української родини

Опубліковано: Коцур Надія Іванівна Чт, 2026-03-12 14:47
1

МЕТА: формувати в дошкільників розуміння значення Святвечора як важливого родинного свята; розвити інтерес до культурної спадщини України через залучення до відтворення обрядових дійств; виховувати повагу до українських традицій, звичаїв та духовних цінностей нашого народу, знайомити з обрядами (дідух, кутя, вертеп), і та створення радісної, теплої та затишної атмосфери.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Патріотичне виховання



Сценарій Новорічного свята

Опубліковано: inna-kotik73 Чт, 2026-03-12 13:44
0

Сценарій Новорічного свята для дітей середнього дошкільного віку "Пригоди Сніговичка"

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому



"Ключи від Весняних воріт" заняття з математики для середньої групи

Опубліковано: Cevenko Сб, 2026-03-07 15:59
0

Тема: “Ключи від Весняних воріт “
Мета: закріплювати лічбу в межах 5; вправляти у співвіднесенні числа і кількості; розвивати вміння впізнавати та розрізняти геометричні фігури; закріплювати вміння орієнтуватися в просторі; розвивати логічне мислення увагу; виховувати самостійність відповідальність.
Матеріал: цифри; цеглинки LEGO; картки із зображенням предметів для лічби; геометричні фігури; різнокольорові стрічки; фігурки лісових тварин.
Хід заняття:
1. Психогімнастика “Привітання”
Доброго ранку, рідний наш дім!
Доброго ранку, діткам усім!

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому



Виступ з досвіду роботи: «Від гри до професії: сучасні підходи до формування економічної компетентності дошкільників»

Опубліковано: Валентина Кутузова Ср, 2026-03-04 16:38
0


Виступ: «Від гри до професії: сучасні підходи до формування економічної компетентності дошкільників»
Мета: представити систему роботи, де гра стає інструментом занурення в економічні реалії, допомагаючи дитині не лише дізнатися про професії, а й зрозуміти логіку сучасного світу: ресурси, гроші, цінність праці та вибір.

Актуальність теми:
У сучасних умовах економічна освіта — це не про «фінанси для малюків», а про соціальну адаптацію. Актуальність зумовлена кількома факторами:

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому



Конспект підсумкового заняття «Місто майбутніх майстрів» для дітей старшого дошкільного віку

Опубліковано: Валентина Кутузова Ср, 2026-03-04 16:32
0
Конспект підсумкового заняття «Місто майбутніх майстрів»

Група: Старша (5–6 років)
Мета: систематизувати та узагальнити знання вихованців про багатогранний світ людської діяльності; сформувати цілісне уявлення про професію як про поєднання знань, ресурсів, праці та особистісних якостей.
1. Освітні завдання:
• Сфера «Людина в соціумі»: закріпити розуміння соціальної значущості праці; уточнити знання про класичні та сучасні професії; закріпити здатність розрізняти результат праці як «товар» (матеріальний об'єкт) та «послугу» (діяльність).

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі