У статті розкрито особливості формування культури здоров’я в дітей з інтелектуальними порушеннями у навчальній та корекційно-виховній роботі в умовах спеціального закладу. Доцільним є розробка змісту виховання, орієнтованого на формування в учнів мотиваційно-ціннісного ставлення до свого здоров’я і здорового способу життя, використання форм і методів позакласної корекційно-виховної роботи, поєднаної із змістом і завданнями навчального процесу, залучення батьків вихованців до формування культури здоров’я в учнів з інтелектуальними порушеннями.

Предмети: Корекційна освіта

арт-терапія - – засіб корекції емоційно-вольової сфери особистості дитини дошкільного віку

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Корекційна освіта

Дидактичні ігри та корекційно-розвивальні вправи з розвитку дрібної моторики та пізнавальної сфери дітей із ЗПР за інклюзивною формою навчання.
Мета: розвиток концентрації і обсягу уваги, дрібної моторики; просторової орієнтації; формування вміння працювати за зразком.
Вікова група: молодший шкільний вік.

Класи: Початкова школа

Предмети: Корекційна освіта

Виступ на засіданні методичного об ‘єднання початкових класів з теми
Формування ключових компетентностей у дітей з порушеннями нормального розвитку.
Проблема є актуальною для нової української школи, та потребує додаткового обговорення, як вчителів практиків, так і науковців.

Класи: Початкова школа

Предмети: Корекційна освіта