Користувацький вхід

Вища школа

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Системні зв’язки фразеологізмів та семантичні можливості колоронімів: black, white, red

0

Системні зв’язки фразеологізмів та семантичні можливості
колоронімів: black, white, red.
Фразеологія як наука виникла лише на початку ХХ століття. Цікавими у напрямі наукових досліджень залишаються питання про статус фразеології, хто є основоположником даної дисципліни та велика кількість проблем з теорії даної науки. До нерозв’язаних питань належать невизначеність терміну фразеологічної одиниці та предмету фразеології. Нез’ясованою залишається теорія еквівалентності, проблема слівності компонентів та інші. Науковий пошук у цих напрямках ще й досі продовжується.



Самоосвіта педагога як невід’ємна складова впровадження удосконаленої методології викладання інформатики

0

У статті на тему "Самоосвіта педагога як невід’ємна складова впровадження удосконаленої методології викладання інформатики" здійснюється обґрунтування необхідності саморозвитку вчителя та аналіз необхідних навичок та компетентностей учителя інформатики в умовах швидкого розвитку інформаційно-комп'ютерних технологій.



Квест, досвід використання на практичних заняттях з педіатрії

0

Квест, досвід використання на практичних заняттях з педіатрії

Квест (від англ. quest — пошук, пошуки пригод) — аматорське спортивно-інтелектуальне змагання, основою якого є послідовне виконання заздалегідь підготовлених завдань командами або окремими гравцями.
(Вікіпе́дія)
Для підготовки фахівців, особливо медичної спеціальності, велику роль відіграє практична робота з пацієнтами, та практична робота в умовах лікарні, нажаль в умовах епідемії це стало досить важко. Лікарні дотримуються карантинних заходів та відвідування їх студентами зараз майже неможливо.



Використання комплексних самостійних робіт під час організації самостійної діяльності студентів

0

Використання комплексних самостійних робіт під час організації самостійної діяльності студентів при проведенні занять з англійської мови



Форми і методи позааудиторної роботи при вивченні фахових агрономічних дисциплін

0

В роботі викладено основні форми і методи позааудиторної роботи при вивченні фахових агрономічних дисциплін. Методична розробка рекомендована для використання викладачами – спеціалістами аграрного профілю.



Робоча програма з дисципліни «Організація інформаційної діяльності в сфері управління»

1

РОБОЧА ПРОГРАМА
з дисципліни «Організація інформаційної діяльності в сфері управління»

Програма нормативної навчальної дисципліни «Організація інформаційної діяльності в сфері управління» складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки спеціальної навчальної дисципліни підготовки освітнього ступеня – молодший спеціаліст.



МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ до виконання індивідуальної роботи з ознайомлювальної комп’ютерної практики

0

Мета циклу індивідуальних робіт - ознайомлення з модулем тривимірного твердотільного проектування КОМПАС-3D, практичне використання найбільш часто застосовуваних команд системи КОМПАС-3D.



Екзаменаційні білети з дисципліни «Організація інформаційної діяльності в сфері управління»

0

Екзаменаційні білети з дисципліни "Організація інформаційної діяльності в сфері управління"



Профорієнтаційна робота в умовах профільного навчання

0

Для окремої людини, фахівця успішність професійної діяльності є основною в забезпеченні її самоствердження й самореалізації.



Cтруктура електронно-навчального методичного комплексу вивчення дисципліни «Операційні системи»

0

Застосування у навчальному системи управління навчальними ресурсами надає кожному студенту персональні можливості для найбільш ефективного вивчення матеріалу, а викладачу — засоби для формування навчальних програм, контролю їх проходження, складання звітів про результативність навчання, організації комунікацій між студентами і викладачами.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі