Користувацький вхід

Останні публікації

Інші предмети

Обмежити пошук фільтруванням:



Синдром гіпер- і гіпоглікемії Синдром зоба, гіпер- і гіпотиреозу в практиці сімейної медицини

0

В структурі поширеності хвороб серед усього населення України у 2019 р. хвороби ендокринної системи та порушення обміну речовин (4,48%), серед дітей 0–17 років (4,69%),
За останні п’ять років серед всього населення України значно зросла поширеність хвороб ендокринної системи (+9,11%).
В структурі ендокринних хвороб:
патологія щитовидної залози за показниками вперше виявлених хвороб складає 42%, за їх поширеністю – 46%
цукровий діабет - 22% вперше в житті виявлених ендокринних захворювань та за поширеністю – 32%



Урок ЯДС 1 клас Як хліб на стіл прийшов

0

Урок " Як хліб на стіл прийшов" . За програмою НУШ 2018 року



Виготовлення оберегу "Ангел"

0

Обері́г — від слово оберігати – найдревніший амулет щастя, чарівний предмет, що призначений оберігати й захищати свого власника. Ангел - безумовний символ Різдва в Україні. І є чудовою прикрасою на ялинку чи до будь якої іншої частини інтер'єру. Виготовлення оберегу Ангел з кукурузиння.



Рух у різних напрямках

0

Матеріал до уроку виробничого навчання. Методична розробка уроку виробничого навчання по темі: "Рух у різних напрямах"



Правила прийому та оформлення замовлень у споживачів послуг

1

Ознайомлення здобувачів освіти з здійсненням прийому та оформленню замовлення; оформлення договору на надання послуг та акт виконаних робіт



Технологія зберігання та переробки продукції рослинництва Використання інноваційних технологій при викладанні теми "Основи переробки плодоовочевої продукції"

1

Методична розробка містить презентацію в середовищі Microsoft Рower Рoint з покроковим описом слайдів, навчально-методичну картку проведення заняття, лекційний матеріал та тестовий матеріал в google forms по темі "Основи переробки плодоовочевої продукції" активний за посиланням
https://forms.gle/s3spri57STeJibUR6
Методична розробка доступна за посиланням https://drive.google.com/drive/folders/1pgAcfek0hT05NQbjbIIMCENlXaOiFpxg...

Може бути використана викладачами та студентами ЗФПО спеціальності 201 „Агрономія”.



Навчально-методичний посібник «Цифровий відеомонтаж»

0

Ми живемо у вік високих інформаційних технологій, коли відбувається бурхливе зростання обсягів інформаційних потоків, і, як наслідок, формування нових знань та способів діяльності. Перед педагогічною наукою стоїть дуже важливе завдання – виховати та підготувати до життя в нових умовах підростаюче покоління, здатне активно включитись у якісно новий етап розвитку сучасного суспільства, пов'язаний з інформатизацією. Посібник орієнтований на учнів, які бажають розширити свою ІКТ-компетенцію за рахунок навичок обробки відео та аудіо інформації.



Техніка апсайклінгу – як шлях до формування екологічної культури особистості

0

Реалії сьогоднішнього дня доводять, що стан природного і соціального середовища став похідним від діяльності людини і, отже, цілком безпосередньо залежить відтепер від рівня культури людей і міри їхньої моральності. Людська діяльність багато в чому є такою, що не лише перетворює, але й змінює природу у прямому розумінні цього слова. Ідея апсайклінгу полягає у тому, щоб розвивати теми етичності і екологічності, віддавати перевагу створенню текстильних виробів зі вживаних речей. Апсайклінг – це не просто переробка старих речей, а виготовлення із них нових.



Конспект заняття - гри з елементами геокешенга «Знайди скарб Золотої рибки» (Для дітей 2-3 років)

0

Мета: формувати вміння дітей вітатися і прощатися, виконувати, за допомогою дорослого, кілька ігрових дій, розрізняти кількість предметів: багато-один. Продовжувати вчити дітей розрізняти і називати кольори, розвивати дрібну моторику пальців рук та увагу. Розвивати вміння дітей за словесною вказівкою педагога знаходити ілюстрації та закріпити знайомі назви мешканців водойм. Збагачувати словник дітей прикметниками, що позначають колір. Надавати дітям можливість договорювати слова, висловлювати свою думку.



Урок «Місто Дорожніх Знаків»

0

Познайомити з історією виникнення дорожніх правил, навчити розрізняти дорожні знаки, повторити правила вуличного руху для пішоходів, розвивати вміння самостійно користуватись отриманими знаннями у повсякденному житті.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі