Користувацький вхід

Останні публікації

Інші предмети

Обмежити пошук фільтруванням:



Презентація на тему "Державний і внутрішньогосподарський контроль в насінництві"

0

Презентація розкриває питання державного та внутрішньогосподарського контролю в насінництві як ключових механізмів забезпечення якості та відповідності насіння встановленим стандартам. Розглянуто нормативно-правову базу державного контролю, його основні завдання, методи та органи, що здійснюють нагляд у цій сфері. Окрему увагу приділено внутрішньогосподарському контролю як важливому елементу саморегуляції аграрних підприємств. Проаналізовано взаємозв'язок між цими двома рівнями контролю, їх вплив на врожайність, сортову чистоту та сертифікацію насіннєвого матеріалу.



Презентація на тему: «Приготування національних українських страв та способи подавання у керамічному посуді»

1

Українська національна кухня – багата і щедра. Велика територія країни дозволила сформуватися кухні, яка включає в себе найрізноманітніші продукти, від овочів помірного поясу до фруктів субтропіків, від морської риби і морепродуктів до лісової дичини. Рецепти української кухні, як правило, не складні. А страви – ситні, густі, насичені і жирні, що складаються з безлічі інгредієнтів. Схуднути на такій дієті навряд чи комусь вдасться. А ось для холодних зимових днів рецепти української кухні – в самий раз.



Методична розробка уроку виробничого навчання на тему: «Приготування риби фаршированої цілою та запечені страви з риби»

0

МЕТА УРОКУ: Навчити здобувачів освіти технологічному процесу приготування риби фаршированої цілою та запеченої. Відпрацювати вправи та прийоми необхідні для засвоєння знань з приготування рибних страв.
НАВЧАЛЬНА МЕТА: Навчитись робити перерахунок сировини, підбирати інвентар, інструмент, посуд, дотримуватись правил ведення технологічних процесів, сформувати та закріпити навики та вміння по приготуванню страв з риби та нерибних продуктів моря.
РОЗВИВАЮЧА МЕТА: Розвивати вміння використовувати теоретичні знання на практиці , впевненість у своїх силах.



Майстер-клас "Приготування моті"

0

Якщо ви ніколи не чули про моті, то час дізнатися про нього ближче. Виявляється, моті — це японський десерт, який готується з тіста на основі клейкого рису. Для моті можна приготувати найрізноманітнішу начинку. Моті не просто приготувати в домашніх умовах, розповім, як це зробити.



Залучення учнів до позакласної роботи з фізичної культури в умовах дистанційного навчання під час воєнного стану

0

У статті розглянуто питання необхідності пошуку шляхів спільної дії вчителя, учнів та батьків з питань мотивації учнів до активної позакласної діяльності з фізичної культури в умовах сьогодення. Залучення учнів до позакласної роботи з фізичної культури в умовах дистанційного навчання потребує використання сучасних технологій, креативних підходів і врахування інтересів дітей.



ФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЙНОГО КОМПОНЕНТУ ДО ЗАНЯТЬ У ГУРТКАХ ЗАСОБАМИ ПРОЄКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ.

0

Особистісно орієнтована педагогіка потребує пошуку засобів навчання, які б надали вихованцям можливість для розвитку інтелектуальних і творчих здібностей, уміння самостійно засвоювати нові знання та реалізовувати пізнавальні потреби. Таким вимогам відповідає метод проєктів як спосіб організації діяльності вихованців, що грунтується на їхніх інтересах у безпосередній активності на всіх етапах здійснення.
У досвіді представлена методика формування мотиваційного компоненту до занять у гуртках через застосування проєктної технології, як методу підвищення якості освітнього процесу.



Стаття "Формування фінансової грамотності здобувачів освіти під час освітнього процесу"

0

Фінансова грамотність – важлива складова сучасної освіти тому, що вона допомагає учням розвивати необхідні навички для управління особистими фінансами, ухвалення зважених рішень та досягнення фінансової незалежності.
Впровадження курсу «Фінансова грамотність» у навчальний процес сприяє формуванню культури фінансової поведінки та підготовці молоді до дорослого життя в умовах ринкової економіки.



Інтегроване заняття з навчання грамоти з елементами театралізації для дітей старшої групи "Зимівля звірів"

0

- продовжувати вчити: визначати на слух перший і останній звук в словах, виокремлювати заданий звук у словах та визначати його позицію ( на початку, всередині чи у кінці слова), виділяти звук, що частіше звучить у словах;
- вчити відгадувати казки за змістом українських казок;
- продовжувати вправляти у поділі слів на склади, у визначені кількості складів;
- закріплювати розрізняти голосні і приголосні ( тверді і м’які) звуки мови;
- розвивати фонематичний слух, увагу, пам’ять та логічне мислення;



Інформаційний простір у мережі Інтернет в умовах воєнного стану

0

Стаття присвячена аналізу нормативно правової бази, які регулюють питання вітчизняного інформаційного простору в мережі Інтернет та його контролю в умовах воєнного стану . Зроблені висновки щодо стану законодавчого забезпечення нормативної бази.



"Осінні барви"

0

Тема: « Осінні барви».
Мета : Вчити дітей за допомогою слуху визначати природні явища, які можемо визначати восени. Вчити користуватися кругами Ейлера та кубиком Блума. Закріпити ознаки осені. Розвивати зв’язне мовлення , пам'ять,мислення, спостережливість. Формувати вміння складати речення за допомогою карток. Продовжувати вчити вірші за допомогою мнемотаблиці, правильно будувати речення з причинно – наслідковим зв’язком, розвивати логічне мислення. Виховувати посидючість, повагу один до одного.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі