Стаття є дослідженням особливостей впровадження STEAM-технологій. Проаналізовано вплив використання елементів STEM-освіти на результативність навчання. Акцентовано увагу на STEM-проєкті як різновиді методів навчання. Визначено послідовність навчальної та дослідницької діяльності здобувачів освіти. Розглянуто особливості проектної діяльності в умовах STEM-освіти.

Класи: Вища школа

Предмети: Географія

Робота для перевірки і контролю знань.

ТКР «Мова як суспільне явище. Українська мова в Україні. З історії розвитку української мови»
І варіант
Початковий рівень
1. Український алфавіт сформувався на основі :
а) глаголиці; б) південно-східного наріччя;
в) кирилиці; г) південно-західного наріччя.
2. Будь-яка мова має чотириярусну будову, першим ярусом є:
а) синтаксичний; б) лексико-семантичний;
в) морфологічний; г)фонологічний.

Класи: 10 клас

Предмети: Українська мова

Тип уроку: урок засвоєння нових знань.
Очікувані результати Після цього уроку учні зможуть:
• характеризувати політичне, економічне та соціальне становище українських земель у ХVI ст.;
• називати стани та станові групи тогочасного українського суспільства;
• порівнювати становище різних верств суспільства;
• пояснювати причини та наслідки виникнення українського козацтва;
• застосовувати та пояснювати на прикладах термін «козацтво»;
• удосконалити навички роботи з різноманітними джерелами інформації.

Класи: 8 клас

Предмети: Історія України

Конспект уроку з англійської мови в 5 класі за темою "Погода".

Класи: 5 клас

Предмети: Іноземна мова