Тема. Вимова й правопис слів із ненаголошеними [е], [и] в корені слова, що перевіряються наголосом. Поняття «орфограма».

Мета: закріплювати вміння добирати слова для перевірки ненаголошених [е], [и] в корені слова, познайомити з поняттям «орфограма», формувати навички літературної вимови слів з ненаголошеними [е], [и], розвивати орфографічні навички письма, виховувати любов до природи, старанність.

Класи: 3 клас

Предмети: Українська мова

Конспект
логопедичного заняття
з подолання фонетико-фонематичного недорозвинення мовлення
Рекомендовано:
Для вчителів інклюзивних класів, вчителів-логопедів, вчителів дефектологів.

Класи: Початкова школа

Предмети: Логопедія

Ідея використання засобів емоційного впливу на учнів (художньої прози, поезії, пісень, музики, живопису, художньої фотографії) в навчанні іноземних мов не нова. Необхідність впровадження в практику навчання матеріалів, які забезпечували б не тільки оволодіння іноземною мовою, а й сприяли духовному вихованню і формуванню естетичного смаку учнів. В даний час відбір навчальних матеріалів все частіше будується не на чисто лінгвістичному, а культурооріентірованному, комунікативному, особистісному підході, що дозволяє використовувати цінні в культурному відношенні автентичні іншомовні матеріали.

Класи: Середня школа

Предмети: Англійська мова

Відображення механічної кулінарної обробки с/г птиці, порядок розбирання птиці, технологічні схеми приготування порційних напівфабрикатів з птиці, вимоги до якості, темріни зберігання.
Закріплення практичних умінь та навичок та раніше набутих знань з механічної кулінарної обробки птиці та приготування напівфабрикатів з філе пиці.
Завданням є навчитися готувати напівфабрикати з філе птиці (паніровані та непаніровані) з використанням різних видів панірувань.

Класи: Професійна освіта

Предмети: Інші предмети