Користувацький вхід

Математика

Обмежити пошук фільтруванням:



Інтернет-ресурси для вчителів математики

Найкращі інтернет-ресурси для вчителів математики



Знаходження відсотка від числа

0

Дана методична розробка уроку побудована відповідно до ключових засад концепції Нової української школи (НУШ) і спрямована на формування математичної компетентності та розвиток критичного мислення шестикласників.



Урок-гра." Код Дискримінанта"

0

Урок-гра .«Код Дискримінанта: математичний квест»
Мета уроку
Навчальна: узагальнити й систематизувати знання учнів про квадратні рівняння, дискримінант, кількість коренів та способи розв’язування.
Розвивальна: розвивати логічне та критичне мислення, математичне мовлення, уміння аналізувати інформацію, працювати в команді та приймати рішення.
Виховна: формувати відповідальність за спільний результат, взаємодопомогу, наполегливість та позитивне ставлення до математики.



Методичні рекомендації. Майстер-клас "Ігрові креативні форми роботи на уроках математики в початковій школі"

0

Ігрові та креативні форми роботи на уроках математики в початковій школі допомагають перетворити складні правила на захопливу гру та розвинути в учнів стійкий інтерес до навчання.



Зошит з друкованою основою з математики для учнів 2 класу

0

Зошит-посібник ваото використовувати на уроках математики у 2 класі на закріплення вивченої теми.



Розробка зошитів з друкованою основую для1 класую

0

Зошит з друкованою основою варто використовувати на уроках математики при закріплені патеріалу.



Розробка зошитів з друкованою основою для 1 класу.

0

Зошит з друкованою основою варто використовувати на уроках математики при закріплені матеріалу.



Календарно-тематичне планування з геометрії 8 класу (НУШ) за МНП О.Істер (1,5 год)

0

Календарно-тематичне планування з геометрії 8 класу (НУШ) за МНП О.Істер (1,5 год)



Календарно-тематичне планування з алгебри 8 класу (НУШ) за МНП О.Істер (2,5 год)

0

Календарно-тематичне планування з алгебри 8 класу (НУШ) за МНП О.Істер (2,5 год)



Діяльнісний підхід на уроках математики: від теорії до практики

0

У статті розглянуто можливості використання ігрових, проблемно-пошукових та практико-орієнтованих завдань на уроках математики в початковій школі. Запропоновано добірку вправ та дидактичних ігор, які допомагають розвивати логічне й критичне мислення, математичне мовлення, уміння працювати в парі та групі.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі