Користувацький вхід

Українська література

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Інтернет-ресурси для вчителів української мови та літератури

Найкращі інтернет-ресурси для вчителів української мови та літератури



Київські "неокласики". М.Зеров

1

Мультимедійна презентація до уроку стане в нагоді вчителю та учням під час вивчення теми "Київські "неокласики". Різногранний творчий шлях М.Зерова".



Євген Плужник

1

Презентація до уроку "Євген Плужник - поет Розстріляного відродження": розглянуто основні моменти життєвого шляху, творчий доробок митця



Урок позакласного читання для 2 класу «З чистого джерела народної мудрості»

0

поглибити знання учнів з даної теми; розвивати уяву, логічне мислення, образну пам'ять; виховувати інтерес до усної народної творчості.



Мовно-літературна світлиця "Мова й талант - Божа іскра"

0

Показати барвистість і красу рідної мови, її мелодійність; дізнатися про життєвий шлях і поетичну творчість Лариси Петрівни Косач, її громадську діяльність; виховувати в учнів любов до рідної мови, гордість за наші національні таланти, шанобливе ставлення до них, почуття прекрасного.



Календарне планування українська література

1

Календарне планування з української літератури в 5, 6, 9 класах зі змінами 2017 року. Календарне планування з української літератури в 11 класі зі змінам 2016 року



ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК РОБОТИ НАД ПЕРЕКЛАДОМ (українська література – англійська мова )

0

Тема: І. ФРАНКО – МАЙСТЕР ПЕРЕКЛАДУ
СОНЕТІВ В. ШЕКСПІРА

Розвиток зв’язного мовлення
Тема: І. Франко – майстер перекладу сонетів В. Шекспіра
Мета: формувати знання про перекладацьку діяльність І. Я. Франка, його переклади з англійської мови, удосконалювати навички вільного перекладу оригіналу вірша й аналізу художнього перекладу на прикладі сонета № 29
В. Шекспіра; розвивати полі культурну й комунікативну компетентності;
виховувати повагу до поетичного слова І. Франка та В. Шекспіра.



Інтерактивний урок – змагання з української літератури за життєтворчістю Т.Г.Шевченка

1

Інтерактивний урок – змагання з української літератури за життєтворчістю Т.Г.Шевченка

Тема: “КАРАЮСЬ, МУЧУСЬ, АЛЕ НЕ КАЮСЬ!”

Мета: узагальнити знання учнів з життєтворчості Кобзаря ;навчати різним формам самовираження,креативного мислення; розвивати творчу самостійність на уроках літератури, виховувати любов до рідного слова.

Завдання: організація творчого інтерактивного середовища у групах учасників.

Вид уроку: гра - змагання



Сценарій святкового заходу, присвяченого Т.Г. Шевченку

1

Мета:
 виховання любові до рідної мови, скарбів поетичного слова, України;
 вшанування пам’яті видатного художника слова, патріота України – Т.Г.Шевченка;
 формування культури мовлення через красу й багатство рідної мови.



Урок «Микола Вороний “Євшан-зілля”»

0

Мета: допомогти учням глибше усвідомити ідейно-художній зміст поеми «Євшан-зілля»; розвивати навички аналізу ліро-епічного твору, висловлення власної думки щодо прочитаного, виховувати почуття патріотизму
Тип уроку: вивчення нового матеріалу
Обладнання: портрет письменника, збірка його творів, матеріали з літопису, енциклопедії

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі