Обмежити пошук фільтруванням:
Бароко як перший загальноєвропейський художній напрям. Українське бароко на уроках зарубіжної літератури
В презентації подано розробку творчого проєкту на тему: "Виготовлення транспортного засобу літак". Учні отримають інформацію про історичні відомості виникнення літака, про технологію виготовлення, а також ознайомляться з матеріалами та інструментами, які використовуються для виготовлення проєкту.
Урок для узагальнення і систематизації знань та практичних навичок застосування ознак подібності до розв'язування задач, формування вміння використовувати набуті знання у майбутній професійній діяльності.
Розвивати силу м’язів рук, плечового пояса і черевного преса за допомогою ЗРВ та спеціальних з набивними м’ячами; навчити техніці виконання кидка м’яча в кільце після двох кроків; повторити навчання кидка м’яча в кільце двома та однією руками зверху у стрибку; виховувати чесність, справедливість, почуття колективізму за допомогою гри у баскетбол.
Тема:Розв’язування неповних квадратних рівнянь
Мета:
Мета уроку: ознайомити учнів з основними захворюваннями органів дихальної системи, виявити причини їх розвитку та з’ясувати заходи профілактики хвороб.
Цілі уроку:
• розвиток когнітивних здібностей учнів ( розвиток усіх видів розумових процесів, таких як сприйняття, пам'ять, формування понять, рішення завдань, уяви та логіки);
• створити комфортне середовище для навчальної діяльності учнів;
• сформувати в дітей поняття цінності здоров’я та здорового способу життя.
Обладнання та матеріали: малюнки «Вплив алкоголю на органи дихальної системи»,
М’язи, їх будова та функції. Основні групи м’язів. Урок біології 8 клас за програмою науково-педагогічного проєкту "Інтелект України"
Ознайомити здобувачів освіти із життєвим і творчим шляхом Михайла Коцюбинського;з’ясувати сюжет твору, особливості композиції; дослідити його жанрові особливості (риси пригодницького твору та романтично-психологічного); розвивати навички аналізувати художні засоби, встановлювати причино-наслідкові зв’язки подій.
Ознайомити учнів із основними фактами життя та творчості Василя Голобородька, його поезією «З дитинства: дощ»; розкрити ідейний зміст твору та своєрідність поетичної форми (вільний вірш), пояснити роль ужитих художніх засобів, власне розуміння образного змісту; розкрити значення образів поезії.