Користувацький вхід

Географія

загрузка...

Обмежити пошук фільтруванням:



Інтернет-ресурси для вчителів географії

Найкращі інтернет-ресурси для вчителів географії



Проект Бурштин

0

Гарна вона, сосна.
А все-таки вона - бідна пасербниця того хвойного янтароносного дерева, що росло на Поліссі хтозна-коли. Воно належало до вимерлого роду шпилястих глицяних, було пишним і велетенським.



Розробка уроку з теми "Рослинність і тваринний світ Північної Америки. Особливості природної зональності материка. Висотна поясність Кордильєр"

1

Матеріал буде корисним для учителів-предметників та учнів 7-х дасів під час вивчення материка Північна Америка і підготовки до уроку на тему "Рослинність і тваринний світ Північної Америки. Особливості природної зональності материка. Висотна поясність Кордильєр"



Азовське море

0

Даний урок вивчається в темі "Природні комплекси України", розроблений згідно Нового Державного стандарту.



Чорне море

0

Даний урок вивчається в темі "Природні комплекси України", розроблений згідно Нового Державного стандарту.



Розробка уроку з географії «Географія релігій. Міжконфесійні проблеми та взаємодії в країнах світу»

0

Урок для 10 класу(профільний рівень)
Урок вивчення нового матеріалу, містить діаграми та схеми релігійного складу населення, їх розповсюдження по світу.



Урок-дослідження з географії «Річка Збруч – осередок життя і свідок історії»

0

Конспект уроку з географії для учнів 9 класу спеціальної загальноосвітньої школи-інтернат які навчаються за програмою для дітей з розумовою відсталістю
Тема: Річка Збруч - осередок життя і свідок історії.



Розробка уроку з географії «Сезонні погодні умови. Метеорологічна служба. Дослідження 6. Прогнозування погоди за народними прикметами та порівняння з прогнозом в інтернет-джерелах, ЗМІ»

0

Конспект уроку для 8 класу. Містить багато цікавого матеріалу про небезпечні погодні явища в Україні. Підтверджено прогноз погоди народними прикметами і їх прогнозуванням.



Екологічні проблеми рідного краю

0

Матеріал уроку дає змогуформувати в учнів основи світорозуміння і на конкретних прикладах показати взаємозв’язки між явищами живої та неживої природи; виховувати любов та бережливее ставлення до природи



Майндмеппінг як засіб формування інноваційної особистості учня на уроках географії

0

У методичних рекомендаціях представлені матеріали, які розкривають сутність майндмеппінгу як продуктивного методу навчально-пізнавальної діяльності, проаналізовано його можливості для ефективного розвитку навичок самонавчання школярів, схарактеризовано переваги та перспективи використання на уроках географії. Рекомендації призначені для практичного застосування учителями географії, економіки та інших навчальних дисциплін.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі