Користувацький вхід

Останні публікації

Конспект майстер-класу «Нейроїгри як інструмент сенсорної інтеграції дітей ранього віку» (для педагогів дз)
2026-02-05 10:53
презентація з української мови
2026-02-04 16:21
Outstanding People of Great Britain
2026-02-03 17:37
: 3D-моделювання у Blender для цікавих та реальних дослідів у фізиці. Важіль. Момент сили. Умови рівноваги важеля.
2026-02-03 12:09
: 3D-моделювання у Blender для цікавих та реальних дослідів у фізиці. Важіль. Момент сили. Умови рівноваги важеля.
2026-02-03 12:09
: 3D-моделювання у Blender для цікавих та реальних дослідів у фізиці. Важіль. Момент сили. Умови рівноваги важеля.
2026-02-03 12:09
Конспект уроку "Інструменти Трансформації та деформації"
2026-02-03 11:54
Підсумкова робота
2026-02-03 12:09
Життєвий і творчий шлях Лесі Українки. “Contra spem spero!” Лесі Українки як світоглядна декларація сильної, вольової особистості. Символічність, романтичні образи, прийом контрасту. Призначення поета й поезії у вірші “Слово, чому ти не твердая криця...”
2026-02-03 10:31
Батьківські збори.
2026-02-03 10:02

Художня література

Обмежити пошук фільтруванням:



Тестові завдання "Віктор Гюго "Собор Паризької Богоматері"

Опубліковано: marina1 23 Пон, 2026-01-26 10:11
0

Тестові завдання за романом Віктора Гюго «Собор Паризької Богоматері» призначені для перевірки рівня засвоєння учнями змісту художнього твору, розуміння образної системи, проблематики та ідейного спрямування роману. Запитання охоплюють ключові події сюжету, характеристику головних персонажів (Квазімодо, Есмеральди, Клода Фролло, Феба), історичне тло твору та символічне значення образу Собору.

Класи: 9 клас

Предмети: Зарубіжна література



Етнографічне свято ДУХ - Хустка - берегиня українського роду. Традиції не вмирають...

Опубліковано: Лариса-Леся Куляба Ср, 2025-10-01 16:39
0

Україна - це край, де жили наші прадіди, де почалося наше життя. Тут
коріння українського народу сягає в глибину століть. Знати свій народ - це
завжди пам'ятати батьківську хату, мамину пісню, що вчила нас добра і
справедливості, берегти як реліквію, бабусину скриню із вишитими
рушниками і пам'яттю родоводу. Вже четвертий рік бореться український
народ... Бореться за свою ідентичність, за збереження держави, всього
українського, що сусід - московія - намагається знищити... Стоїть
Україна-мати завдяки мужності наших лицарів-воїнів ЗСУ. А берегині роду -

Класи: 10 клас

Предмети: Географія



Природа в українській літературі- між натхненням і глибинною філософією.

Опубліковано: Оксана Паустовська Сб, 2025-06-21 17:07
1

Проведено аналіз класичної та сучасної літератури з метою виявлення їхніх взаємозв’язків і філософських засад. Розглянуто, яким чином окремі ідеї, теми та підходи переплітаються у творах різних епох.

Класи: Професійна освіта

Предмети: Українська література



«Він занадто глибоко відчував і дуже був близький до народу»

Опубліковано: Анна-1 Ср, 2025-03-05 17:06
0

Тарас Григорович Шевченко - перш за все, відомий нам як талановитий і видатний поет, драматург, прозаїк і політичний діяч. Але до всього цього Шевченка без перебільшення можна назвати геніальним художником.

Класи: Професійна освіта

Предмети: Українська література



Урок з української мови на тему "Фразеологізми"

Опубліковано: Nataliaaa Ср, 2025-03-05 14:48
0

Клас: 3-В.
Предмет: українська мова.
Тема: Фразеологізми.
Мета:
Створити умови для поглиблення знань учнів про фразеологізми; ознайомити з терміном фразеологізм; збагачувати словниковий запас учнів, вдосконалювати навички грамотного письма; дати учням загальні відомості про фразеологізми; вчити пояснювати значення фразеологізмів, правильно використовувати їх у мовленні; ознайомити із фразеологічним словником української мови; розвивати культуру мовлення, образне мислення, мовлення учнів та дослідницькі вміння.

Формувати ключові компетентності:

Класи: 3 клас

Предмети: Українська мова



Інтегроване заняття з навчання грамоти з елементами театралізації для дітей старшої групи "Зимівля звірів"

Опубліковано: Ірина Ланевич Нд, 2025-02-09 12:24
0

- продовжувати вчити: визначати на слух перший і останній звук в словах, виокремлювати заданий звук у словах та визначати його позицію ( на початку, всередині чи у кінці слова), виділяти звук, що частіше звучить у словах;
- вчити відгадувати казки за змістом українських казок;
- продовжувати вправляти у поділі слів на склади, у визначені кількості складів;
- закріплювати розрізняти голосні і приголосні ( тверді і м’які) звуки мови;
- розвивати фонематичний слух, увагу, пам’ять та логічне мислення;

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Інші предмети



«Використання творів Василя Сухомлинського у вихованні патріотичної свідомості дітей старшого дошкільного віку»

Опубліковано: Ірина Лук‘янчук Пон, 2025-01-27 19:08
0

Розширити й уточнити знання дітей про Україну,  суспільні, матеріальні та духовні умови життєдіяльності особистості в державі Україна; її державну символіку, національні символи українського народу.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Патріотичне виховання



«В єдності наша сила»

Опубліковано: Світлана Ушакова Чт, 2024-09-12 12:37
0

Виховання почуття гордості й приналежності до незламного українського народу, який героїчно боронить власну державу, і як наслідок – готовності до посильної участі у справі захисту суверенітету України та відновлення її територіальної цілісності; долучення до волонтерського руху, допомога армії; глибокої пошани до загиблих героїв і вшанування їх світлої пам’яті; поваги до Збройних сил України й усіх причетних до справи захисту нашої Вітчизни і вдячності їм; співчуття до людей, скалічених війною, до родичів тих, хто загинув на війні, тих, хто втратив житло або був змушений його покинути; розвит

Класи: 5 клас

Предмети: Виховна робота



Урок на тему: "Новела І. Франка «Сойчине крило». Жіноча доля в новітній інтерпретації." з використанням інтерактивних технологій

Опубліковано: tetianakoval Нд, 2024-07-07 08:45
0

Розробка уроку з української літератури 10 клас на тему: "Новела І. Франка «Сойчине крило». Жіноча доля в новітній інтерпретації." з використанням інтерактивних технологій.

Класи: 10 клас

Предмети: Українська література



Конспект уроку "Есхіл як видатний давньогрецький драматург. "Прометей закутий". Значення творчості Есхіла для розвитку європейської драми і театру.а

Опубліковано: Вельбівець Лари... Нд, 2024-01-07 22:03
0

Розробка уроку на тему "Есхіл як видатний давньогрецький драматург. "Прометей закутий". Значення творчості Есхіла для розвитку європейської драми і театру.

Класи: 8 клас

Предмети: Зарубіжна література

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі