Користувацький вхід

Дослідні роботи

Обмежити пошук фільтруванням:



Про розвиток дослідницьких навичок у дітей шкільного віку як метод STEM, STREAM – освіти.

1

Ефективність формування дослідницьких умінь учнів початкових класів, визначених з урахуванням аспектів нового феномена в педагогіці STEM-освіти, може реалізуватись за певних організаційно-педагогічних умов:
- компетентність вчителя, щодо впровадження засобів STEM-освіти у процес формування дослідницьких умінь молодших школярів;
- організація дослідницької діяльності молодших школярів через форми STEM-навчання;
- використання робото-технічних засобів STEM-освіти у формуванні дослідницьких умінь молодших школярів.



Кравчук Михайло Пилипович – видатний український математик

0

Дослідження життєвого та творчого шляху видатного українського математика Кравчука Михайла Пилиповича. Можна використати для позакласної роботи або як основу для більш ґрунтовного дослідження.



Томаківська Січ- колиска козацької вольності

0

Представлена робота є переможцем обласного етапу Всеукраїнської краєзнавчої експедиції учнівської молоді "Моя Батьківщина - Україна" в номінації "Козацькому роду нема переводу"



Народ мій є! Народ мій завжди буде

1

Робота учасниці ХХІІ Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості "Народ мій є! Народ мій завжди буде!". Учениця показала глибокі знання історії українського народу, повагу до минулого та дала оцінку подіям сьогодення, бо проживає в прифронтовій області, де
зруйновані всі три школи міста.



Організація самоосвіти педагогічних працівників: Ключ до постійного професійного зростання

0

Стаття розповідає про важливість та переваги організації самоосвіти для педагогічних працівників. Вона висвітлює ключові принципи самоосвіти, такі як індивідуалізація навчання та використання різноманітних ресурсів, і наголошує на плюсах цього підходу, таких як підвищення ефективності навчання та збільшення професійної конкурентоспроможності педагогів.



Використання Цифрових Технологій в Професійній Діяльності Вчителя: Аналіз та Перспективи

0

Стаття розглядає вплив цифрових технологій на сучасну професійну діяльність вчителя. Зокрема, досліджується їхній внесок у педагогічний процес, зміни в методиках навчання та розвиток компетенцій вчителя для ефективного використання цифрових інструментів.



Використання онлайн сервісів для вивчення програмування на уроках інформатики

0

Стаття розглядає важливість вивчення програмування в школах та підкреслює переваги трьох онлайн платформ: CodeCombat, Kodable та Code.org. CodeCombat використовує ігровий підхід та підтримує різні мови програмування. Kodable, спрямована на дітей 4-10 років, використовує ігровий підхід та візуальне програмування. Code.org пропонує безкоштовні уроки, блокове програмування та різноманітні курси для різних вікових груп. Стаття підкреслює, що використання цих платформ робить навчання програмування цікавим та доступним для широкої аудиторії.



Екологічний проект «Майбутнє без сміття»

0

Мета проекту: Створити умови для формування у дітей середнього та старшого дошкільного віку готовність самостійно вивчати навколишній світ; вирішувати задачі взаємодії з природою в процесі пошуково-дослідницької діяльності; забезпечити цілісність сприймання оточуючої дійсності, гармонійну взаємодію людини і природи, уміння екологічно виважено взаємодіяти з довкіллям; розвивати дослідницькі навички, робити висновки; формувати позитивно-емоційне ставлення до навколишнього світу, виховувати бережливе ставлення до всього, що нас оточує, прагнення зберегти природу для майбутніх поколінь, сформуват



РОЗВИТОК ЕКОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ НА УРОКАХ В 1 КЛАСІ

0

Проблеми екологічного благополуччя планети в сучасних умовах мають одне з найважливіших значень. Основним і найголовнішим завданням формування екологічної культури у молодшому шкільному віці є - виховання нового відношення дитини до природи, а одним із засобів вирішення данного завдання перед сучасною освітою постає розвиток і формування екологічної свідомості учнів. Педагогічні умови розвитку екологічної компетентності учнів початкових класів на уроках.



Використання нейрокінезіологічних технологій в роботі вчителя- логопеда.

1

«Використання нейрокінезіологічних технологій в роботі вчителя - логопеда.»
« Міжполушарочка»

Вчитель - логопед
Челдик Альона Миколаївна

Дитинство - найважливіший період людського життя. Це не просто підготовка до майбутнього життя, а справжне, неповторне життя. І від того, як минуло дитинство, хто вів дитину за руку в дитячі роки, залежить, якою людиною стане сьогоднішній малюк!

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі