Користувацький вхід

Природознавство

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Дистанційна освіта. Природознавство 2 клас. Зимова мандрівка

0

Завдяки даному матеріалу учні продовжать подорожувати порами року. Матимуть уявлення про зимові явища в неживій та живій природі. Дізнаються, які зміни в природі відображаються в назвах зимових місяців. Навчаться спостерігати за природою взимку та допомагати тваринам пережити голодні часи. Дізнаються які турботи приносить людям зима.



Урок природознавства "Який океан найменший?" 4 клас

0

Розробка уроку природознавства « Який океан найменший?» містить різні види завдань спрямованих на формування уявлень про Північний Льодовитий океан як частину Світового океану, розвиток умінь встановлювати причинно-наслідкові зв’язки та орієнтуватися на фізичній карті півкуль.



Повітря та його властивості

0

Ознайомити учнів із властивостями повітря та його значенням у природі;розвивати дослідницький підхід до вивчення природних явищ,
Спостережливість;збагачувати словниковий запас учнів;виховувати любов до природи.



Індійський і Тихий океани

0

Представоено проект учня 4 класу до теми вивчення океанів. Продемонстровано навички роботи з інформатики.



Проект «Зима»

0

Проект «Зима прийшла»
Мета: формувати навички пошукової діяльності на основі спільної праці; узагальнити знання учнів про зміни в житті тварин взимку; вчити класифікувати та систематизувати ознаки; вчити працювати в групах; навчити учнів самостійно опрацьовувати матеріал з обраної теми; дати учням можливість долучитися до конкретних дій зі збереження зелених насаджень; виховувати дбайливе ставлення до природи.
Тип проекту: міжпредметний, груповий, короткотривалий, інформаційно-пошуковий.
Форма захисту: презентація-свято



Експериментально – дослідницька робота з природознавства «Юний дослідник»

0

Тема дослідження. «Особливості життєдіяльності кімнатних рослин».
Мета дослідження. Дослідити особливості життєдіяльності кімнатних рослин (зокрема монстери).
Схема проведення дослідження.
1. Збір історичного матеріалу про монстеру.
2. Спостереження за зміною зовнішнього вигляду листя монстери.
3. Спостереження за виділенням води рослинами.
а) постанова досліду;
б) спостереження за змінами;
в) обробка результатів.
4. Спостереження за розвитком повітряних коренів монстери.
5. Збір цікавого матеріалу про монстеру.



Місто, де я живу. Дослідницький практикум «Чим славиться моє місто»

1

Урок " Місто, де я живу. Дослідницький практикум "Чим славиться моє місто" ознайомить дітей з місцевістю рідного краю, з визначними місцями міста Нікополь. Урок спрямований на розвиток естетичного смаку, творчої уяви, мислення учнів; виховання любові і поваги до рідного міста, любові до Батьківщини.



Контрольна робота з природознавства

0

Матеріал контрольної роботи відповідає змісту теми з природознавства "Природа восени", 2 клас



Заняття з дослідницької діяльності для дітей старшого дошкільного віку. Тема: "Дослідники-пізнайки".

0

• Вчити дітей на основі пошуково – дослідницької діяльності робити припущення, висновки, встановлювати причино- наслідкові зв’язки в природі.
• Поглибити та поширити знання дітей про воду та пісок, властивості та явища які пов’язані з водою



план-конспект уроку "Водойми України"

0

Тема. Водойми України
Мета: продовжувати формувати поняття про форми земної поверхні України; сформувати поняття про водойми України, про їх різноманітність, значення то охорону; формувати вміння учнів працювати з фізичною картою, підручником, додатковим матеріалом; розвивати пізнавальний інтерес, уміння логічно мислити, проводити спостереження в природі; виховувати відповідальність, уміння співпрацювати, взаємодопомогу.
Обладнання: фізична карта України, плакат «Річка», зображення різних водойм, роздатковий матеріал.
Тип уроку: інтерактивний
Хід уроку
Організаційна частина

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі