• формування предметних компетентностей: розширити знання дітей про різноманітність дерев, кущів та трав'янистих рослин; вчити порівнювати та розрізняти дерева, кущі та трав’янисті рослини за істотними ознаками (будова стебла/стовбура, його твердість, розмір).; сформувати поняття про значення кожного виду рослин у природі та житті людини; удосконалювати вміння спостерігати, порівнювати та класифікувати об'єкти живої природи; сприяти розвитку навичок групової роботи та взаємодії, вміння висловлювати власні думки та аргументувати їх. Розвивати вміння аналізувати, робити висновки; удосконалювати мовленнєві вміння, мислення. Виховувати допитливість, любов до природи, бажання охороняти і примножувати її красу.
• формування ключових компетентностй: спілкування державною мовою; уміння навчатися впродовж життя; компетентності в природничих науках і технологіях.