Обмежити пошук фільтруванням:
Огляд особливостей викладання історії дітям з вадами мовлення у спеціальних школах
Календарно-тематичне планування
ВСТУП ДО ІСТОРІЇ УКРАЇНИ ТА ГРОМАДЯНСЬКОЇ ОСВІТИ
Складене відповідно до навчальної програми “Вступ до історії України та громадянської освіти 5 клас” для закладів загальної середньої освіти ( укладач Гаврилюк Т.В.) на основі модельної програми
(авторський колектив Бурлака О.В., Власова Н.С., Желіба О.В., Майорський В.В., Піскарьова І.О., Щупак І.Я. )
(Наказ Міністерства освіти та науки України від 12.07.2021 № 795)
(5 клас)
(52 год)
«Електоральна революція» — це термін, який найчастіше використовується для опису феноменальних результатів виборів 2019 року в Україні (перемога Володимира Зеленського та партії «Слуга народу»), коли відбулася кардинальна зміна політичних еліт через демократичне голосування
За допомогою конспекту учні можуть ознайомитися з особливостями Отаманщини, охарактеризувати процес творення УСРР та політику «воєнного комунізму, розглянути боротьбу армії УНР в 1919 – 1920 рр., визначити особливості денікінського режиму на теренах українських земель.
Розробка розвиває в учнів увагу, логічне та критичне мислення, вміння аналізувати, встановлювати причинно-наслідкові зв'язки, працювати в групах, аналізувати відеоматеріал.
Виховує патріотичні почуття, повагу до людей, котрі боролися за самостійність України, толерантність
ЗЕМЛІ СИНЯВЩИНИ У ЧАСИ ЗАГАРБАННЯ ІНОЗЕМНИМИ ДЕРЖАВАМИ В XIV – на поч. XVII СТОЛІТЬ
У XIV столітті на українських землях продовжувалась експансія (панування) Литви, розпочата ще у XIII столітті. У 1361 – на поч. 1362 року литовські війська захопили Київську землю.
«Василь Стус: життя, віддане за гідність»
СТАРОСИНЯВЩИНА В РОКИ УКРАЇНСЬКОЇ РЕВОЛЮЦІЇ
Висвітлюються буремні роки Української революції 1917–1921 рр. на Старосинявщині, події пов’язані зі зміною влади, приходом на землі краю різних політичних сил.
Ключові слова: революція, влада, Центральна Рада, отаманщина, більшовики.
Мета: охарактеризувати основні течії суспільно-політичного руху в 50-х – 60-х роках ХІХ століття на західноукраїнських землях, визначивши основні напрямки діяльності русофілів (москвофілів) й народовців (українофілів); розвивати ключові компетентності: спілкування державною мовою; соціальна та громадянська компетентності; математична компетентність; інформаційно-цифрова компетентність; уміння вчитися впродовж життя; розвивати історичну компетентність (хронологічну, просторову, інформаційну, логічну, аксіологічну).
Очікувані результати. Після цього уроку учні будуть:
ТЕЛІЖИНЕЦЬКІ СКАРБИ ДАВНЬОГО М. ГОРОДЦЯ
Давнє місто Городець – одне із 29 городищ на археологічній карті історичної Болохівської землі [1, с. 101]. Воно розташоване у межиріччі Ікви та її притоки Видноги в урочищі Вали, що біля с. Теліженці на Старосинявщині. Дослідникам вдалося встановити, що це городище датується І пол. ХІІІ ст., його відносять до середнього міського поселення за тогочасними мірками. На думку науковців, тут проживало від 2,5 до 3 тис. осіб [13, с. 90], [3, с. 205].