Користувацький вхід

Всесвітня історія

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Всесвітня історія. 7 клас. Середньовічне європейське суспільство

Опубліковано: tanya8888 Ср, 2018-06-20 09:38
0

Конспект допоможе скласти уявлення учнів про структуру середньовічного європейського суспільства, з’ясувати поняття феодалізм; охарактеризувати три стани середньовічного суспільства

Класи: 7 клас

Предмети: Всесвітня історія



Російська держава за часів правління Катерини ІІ.

Опубліковано: Кубрак Лариса В... Ср, 2018-06-06 09:23
0

Тема: Російська держава за часів правління Катерини ІІ.
Мета:
1) охарактеризувати внутрішнє та зовнішнє становище Російської імперії в середині та ІІ половині XVIII століття;
2) з’ясувати велич і трагедію народів Російської імперії за часів Катерини ІІ, підтвердити або спростувати ім’я російської імператриці як Катерини Великої.
3) розкрити зміст правління Катерини ІІ;
4) розвивати вміння аналізувати й узагальнювати історичні явища і події, працювати з картою, технікою та індивідуальними завданнями;

Класи: 8 клас

Предмети: Всесвітня історія



контрольна робота з всесвітньої історії 6 клас

Опубліковано: світлана франкл... Чт, 2018-05-17 20:14
0

розробка контрольної роботи з всесвітньої історії 6 клас з теми: «Давні Індія і Китай»

Класи: 6 клас

Предмети: Всесвітня історія



контрольна робота 10 клас

Опубліковано: світлана франкл... Чт, 2018-05-17 20:01
0

контрольна робота 10 клас з всесвітньої історії «Країни Центральної та Східної Європи в міжвоєнний період»

Класи: 10 клас

Предмети: Всесвітня історія



Мілітаризація культури в Грецькому королівстві (1918-1939 рр.)

Опубліковано: Юрій Білай Сб, 2018-05-12 23:14
0

В матеріалах представлений метеріал до проведення з учнями історичної бесіди "Мілітаризація культури перед ІІ Світовою війною. Особливості Греції".

Класи: Професійна освіта

Предмети: Історія, Всесвітня історія, Художня культура, Патріотичне виховання, Громадянське виховання



Європейське середньовічне місто. Ремесло і цехи. Міська культура та повсякденне життя.

Опубліковано: Поліщук Наташа Чт, 2018-05-03 20:20
1

сформувати уявлення про середньовічне місто, його населення та зовнішній вигляд; пояснити причини появи середньовічних міст, порівнювати античне й середньовічне місто, побут, житло, різних станів середньовічного суспільства

Класи: 7 клас

Предмети: Всесвітня історія



Країни Центральної та Східної Європи в умовах 20 – 30-х рр. та особливості їх соціально-економічного розвитку (розробка уроку)

Опубліковано: Рустамова Наталія Пт, 2018-04-13 10:11
0

Різностороннє освітнє середовище для залучення учнів до самостійної пізнавальної діяльності з метою дослідження особливостей соціально-економічного та політичного розвитку країн Центральної та Східної Європи в умовах 20-30-х рр., ролі провідних державних та політичних діячів в історії країн у міжвоєнний період

Класи: 10 клас

Предмети: Всесвітня історія



Європейське суспільство і держави в Х – ХV ст. (розробка уроку)

Опубліковано: Ясінська Антоні... Вт, 2018-04-03 19:27
0

Представлена розробка повторювально - узагальнюючого уроку має на меті допомогти вчителям історії систематизувати і узагальнити знання учнів із теми "Європейське суспільство і держави в Х-ХV ст." В розробці представлені різні дидактичні методи та прийоми, які дають можливість комплексно повторити вивчений матеріал. Нестандартнізавдання покликані підвищити інтерес учнів до історії.

Класи: 7 клас

Предмети: Всесвітня історія



Релігія, сім’я та виховання давніх римлян (конспект уроку за таксономією Б. Блума та ART-STEM – проекти як методи формування критичного мислення)

Опубліковано: Юлія Тригуб Сб, 2018-03-31 10:44
0

Конспект уроку за таксономією Б. Блума та ART-STEM - проект як методи формування критичного мислення
Очікувані результати. Після уроку учні зможуть:
• назвати головну релігійну святиню Римської держави;
• називати, у чому виявився вплив та зв’язок грецької та римської культур;
• самостійно знаходити інформацію за допомогою QR- кодів;
• співвідносити грецьку та римську систему виховання та навчання.

Класи: 6 клас

Предмети: Всесвітня історія



Практичне заняття "У чому значення давньогрецького мистецтва"( 6 клас)

Опубліковано: ValeraViktor Пт, 2018-03-30 20:06
0

Конспект уроку з інтегрованого курсу Всесвітня історія. Історія України 6 клас. Практичне заняття "У чому значення давньогрецького мистецтва".

Класи: 6 клас

Предмети: Всесвітня історія

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі