Логопедична ритміка є своєрідною формою активної терапії, засобом впливу в комплексі методик.
По-перше, поняття логопедичної ритміки засноване на поєднанні слова, музики й руху. Співвіднесення зазначених компонентів може бути різноманітним, з перевагою одного з них або зв'язку між ними.
По-друге, поняття логопедичної ритміки обумовлює включення її в будь-яку реабілітаційну методику виховання, навчання й лікування людей з різними аномаліями розвитку та порушення мовлення.

Класи: Середня школа

Предмети: Логопедія

Один із ключових компонентів концепції Нової української школи є педагогіка партнерства – педагогіка, що ґрунтується на партнерстві між учнем, учителем і батьками. В основі педагогіки партнерства – спілкування, взаємодія та Особливо важливою є перша зустріч класного керівника з батьками першокласників між учителем, учнем і батьками.

Класи: Початкова школа

Предмети: Педагогіка

Методичні поради щодо вивчення та відтворення лексичних одиниць на уроках англійської мови

Предмети: Англійська мова

Сюжетно-рольова гра — образна гра за певним задумом дітей, який розкривається через відповідні події (сюжет, фабула) і розігрування ролей.
Такі ігри пов'язані зі сферою людської діяльності й людських стосунків, оскільки своїм змістом вони відтворюють саме цей аспект дійсності. Вдаючись до них, діти намагаються по-своєму відтворити дії, взаємини дорослих, створюючи спеціальні ігрові ситуації.

Предмети: Виховна робота