Метою посібника є формування лексичної сторони мовлення; граматичної сторони мовлення; зв'язного мовлення; сприяння формуванню фонетико-фонематичної сторони мовлення; навчання грамоти; формування узагальнювальної функції слова. Засвоєння різних відтінків контекстуально зумовленого значення слова і його багатозначного змісту. Формування словесних понять, що позначають не конкретні явища навколишнього світу, а його загальні сторони, властивості, стани.

Предмети: Логопедія

Під час виконання навчальних проектів вирішується низка виховних і розвивальних завдань. Використання засобів STEM-підходів дає можливість учням здійснювати проектну та дослідницьку діяльність, засвоювати науково-технічні знання, розвивати навички критичного мислення. Засоби STEM- навчання – це сукупність обладнання, ідей, явищ і способів дій, які забезпечують реалізацію дослідно-експериментальної, конструкторської, винахідницької діяльності у навчанні . Така діяльність передбачає інтегровану та творчу співпрацю учнів, спрямовану на отримання самостійних результатів під керівництвом вчителя.

Предмети: Біологія

Рекомендації для батьків дітей дошкільного віку щодо вдалого вибору книги в магазині.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому

Життєвий досвід засвоюється кожним новим поколінням у процесі активної пізнавальної діяльності. Під час навчання дитина повинна опанувати різними видами як практичної, так і теоретичної діяльності. Аналіз досліджень із проблем ефективності та оптимізації навчання, a також практики роботи дозволяє переконатися, що однією із головних умов підвищення якості навчання є формування в молодших школярів уміння самостійно знаходити й аналізувати інформацію.

Класи: Початкова школа

Предмети: Педагогіка