Користувацький вхід

Метод. рекомендації

Обмежити пошук фільтруванням:



Особливості освітнього процесу для дітей з числа внутрішньо переміщених осіб

1

У статті розглянуто особливості організації освітнього процесу для дітей з числа внутрішньо переміщених осіб в умовах воєнного стану в Україні. Проаналізовано вплив вимушеного переселення на психоемоційний стан та соціалізацію дітей, окреслено основні труднощі адаптації у нових умовах – втрату звичного середовища, переривання освітньої траєкторії, психологічну травматизацію та проблеми інтеграції у шкільний колектив.



Використання економічних ігор у процесі вивчення економіки

0

Відродження національної культури та посилення інтеграцій¬них процесів з Європою, реформування економіки та впроваджен¬ня ринкових відносин - поставили нові вимоги до освіти у наш час. Освіта має бути пріоритетною, безперервною і різноманіт¬ною, нести гуманістичні цінності, використовувати нові техно¬логії навчання та за¬безпечити саморозвиток особистості.
В умовах сучасного періоду все більш необхідним є вивчення і удосконалення саме економічної теорії. В загальних рисах викладання економіки повинно забезпечити найшвидше і найпростіше орієнтування людини в ринковій економіці.



Наочність і мультимедійний супровід на уроках англійської мови

0

Наочність і мультимедійний супровід на уроках англійської мови



інтерактивні ігрові технології як засіб розвитку та самореалізації учня

0

презентація містить інформацію про те як створити сучасний урок цікавим. ,організацію сучасної освіти. організація навчання за моделями



Загальношкільні батьківські збори Безпека в інтернеті для 5-11 класів

0

Вже кілька років поспіль у багатьох країнах світу у другий вівторок лютого багато користувачів об’єднані однією подією – Всесвітнім днем безпеки дітей у мережі інтернет.
Саме з цієї нагоди ми хочемо ознайомити вас з деякими рекомендаціями для безпечного використання інтернету дітьми.



Плекаємо патріота

1

Сучасна складна ситуація в нашій державі змусила всіх усвідомити: система патріотичного виховання дітей, потребує кардинальних змін. Маємо шукати нові підходи, напрямки, форми роботи, які відповідатимуть на виклик сьогодення.



Стаття "Науково-педагогічний проєкт «Інтелект України», особливості освітньої діяльності у 7 класі"

0

Сучасна українська освіта переживає етап активного реформування, що пов’язано із впровадженням компетентнісного підходу, особистісно орієнтованого навчання та оновленням змісту освіти відповідно до вимог Нової української школи. У цьому контексті особливого значення набувають інноваційні освітні програми, серед яких важливе місце посідає науково-педагогічний проєкт «Інтелект України».
Проєкт реалізується в закладах загальної середньої освіти з 2008 року та має на меті створення умов для гармонійного розвитку інтелектуального, творчого і духовного потенціалу дитини.



Стаття "Соцальні мережі як інструмент навчання. Використання TikTok, Instagram, YouTube. Онлайн-конкурси та челенджі"

0

У сучасному світі соціальні мережі є невід’ємною частиною життя молоді. Для більшості здобувачів освіти вони — не лише засіб комунікації, а й простір самовираження, джерело інформації та розваг. Освіта не може ігнорувати цей потенціал. У контексті цифрової трансформації школи соціальні мережі стають ефективним інструментом формальної та неформальної освіти, який сприяє розвитку ключових компетентностей, творчості, комунікаційних навичок і медіаграмотності.



Стаття "Використання ресурсів Wordwall, Quizizz (Wayground), LearningApps для підготовки здобувачів освіти до продуктивної діяльності"

0

Сучасна освіта стрімко змінюється під впливом цифрових технологій. Учитель уже не є єдиним джерелом знань, а стає фасилітатором, який організовує активну пізнавальну діяльність учнів. Одним із ключових завдань Нової української школи є формування здатності учнів до продуктивної діяльності, тобто вміння самостійно здобувати знання, застосовувати їх на практиці, співпрацювати й творчо мислити.



Стаття "AI and Education: How Artificial Intelligence Transforms English Language Learning» (Штучний інтелект і освіта: як AI змінює вивчення англійської мови)

0

Сучасний етап розвитку освіти позначений стрімкою цифровізацією, у центрі якої — технології штучного інтелекту (Artificial Intelligence, AI). Вони активно проникають у всі сфери суспільного життя, а особливо — у сферу навчання іноземних мов. Викладання англійської мови сьогодні виходить за межі традиційних підручників і зошитів, відкриваючи нові можливості для персоналізованого, ефективного й мотивуючого навчання.
Штучний інтелект стає не просто інструментом, а партнером у навчальному процесі, який допомагає учням розвивати мовні навички, а вчителям — оптимізувати педагогічну діяльність.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі