 утвердження в свідомості й почуттях особистості патріотичних
цінностей, переконань і поваги до культурного та історичного минулого України;
 виховання поваги до Конституції України, Законів України, державної символіки;
 утвердження гуманістичної моральності як базової основи
громадянського суспільства;
 культивування кращих рис української ментальності – працелюбності, свободи, справедливості, доброти, чесності, бережливого ставлення до природи;
 формування толерантного ставлення до інших народів, культур і
традицій;

Класи: 11 клас

Предмети: Класному керівникові

Толерантність – поведінкова складова особистості. Будучи демократичною цінністю й маючи соціальне коріння, толерантність формується поступово, день за днем. Це складний, тривалий процес.
Із метою формування ціннісних засад толерантності в усіх учасників освітнього процесу вже протягом багатьох років у закладі проводяться Тижні толерантності.
Упровадження в закладі системи тематичних заходів, проведених у доступній, цікавій, інтерактивній формі, сприяє розвитку в дітей почуття емпатії, терпіння, доброти, поваги, милосердя тощо.

Предмети: Виховна робота

План роботи класного
керівника 6-Б класу
на 2020-2021 навчальний рік

Класи: Середня школа

Перспективне планування дидактичних ігор
за методикою Марії Монтессорі
упорядкувала Михайлова А.В., вихователь ДНЗ № ЗО «Краплинка»
Вересень
1 "Розкладемо по порядку"
Висипте в мисочку намистинки двох кольорів (приблизно по 5-7 намистинок кожного кольору) і праворуч від мисочки поставте два блюдця.
Запропонуйте:

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому