Користувацький вхід

Історія

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Інтернет-ресурси для вчителів історії

Найкращі інтернет-ресурси для вчителів історії



Календарно-тематичне планування історія 5 клас

0

Календарно-тематичне планування з історії 5 клас, розрахована на учнів, які навчаються за загальноосвітньою програмою.



Кросворд

0

Кросворд до теми «Дослідники історії», використовувати можна як актуалізацію діяльності учнів або як рефлексію.



Урок «Як виник Рим?»

0

Мета:
 з’ясувати особливості природних умов Італії, вдосконалювати навички роботи з історичною картою, історичними документами, роботи в групі, засвоїти нові поняття: «патриції», «плебеї», «форум», «фамілія», «сенат»; розкрити особливості початкового етапу розвитку римської держави; розглянути заняття населення Італії;
 розвивати вміння порівнювати історичну інформацію.
Обладнання: Всесвітня історія. Історія України: підруч. для 6 класу, наочність.
Тип уроку: засвоєння нових знань та вмінь.
Основні поняття: «патриції», «плебеї», «сенат».
Очікувані результати



Урок «Кіммерійці та скіфи на території сучасної України»

0

Мета:
 ознайомити учнів із розселенням, заняттями й духовним світом кіммерійців та скіфів, з Великою Скіфією;
 розвивати в учнів увагу, логічне мислення, вміння аналізувати, висловлювати свої думки, працювати з підручником та картою;
 виховувати в учнів інтерес до минулого української держави.
Тип уроку: комбінований урок-подорож.



Грецькі міста-держави на території України

0

Урок історії у 6 класі з використанням інтерактивної дошки



Інтерактивні вправи "Для історика"

0

Матеріал містить інтерактивні вправи з історії України, які можна викорисати для дистанційних завдань під час карантину. Матеріал вимагає базового рівня знань, має творчий зміст, не обтяжує учня.



Гра з історії для учнів 10 класу "Рулетка"

0

Історична гра для учнів 10 класу "Колесо історії", або "Рулетка". Можна використати як позакласний захід



Сценарій лінійки відкриття тижня історії

0

Сценарій містить вірші, вступне слово.



Навчальний посібник «Формування предметних компетентностей учнів у процесі вивчення шкільних суспільствознавчих предметів» учителів історії та правознавства, громадянської освіти Любенко Л. М., Білаш Л. М., Степанченко М. Т.

0

Запропонований посібник «Формування предметних компетентностей учнів у процесі вивчення шкільних суспільствознавчих предметів» містить матеріал з досвіду роботи про компетентнісний підхід та використання логічної, аксіологічної, інформаційної, мовленнєвої, просторової, хронологічної компетентностей у формуванні історичної свідомості та ідентичності учнів.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі