Користувацький вхід

Історія

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Інтернет-ресурси для вчителів історії

Найкращі інтернет-ресурси для вчителів історії



Практична робота № 1 «Князь Святослав та його походи»

0

Мета: ознайомити учнів з пам’яткою щодо роботи з історичними джерелами, розвивати вміння здобувати з історичних джерел потрібні відомості, систематизувати та узагальнювати історичний матеріал, висловлювати власну точку зору.
Тип уроку: практична робота.



Урок «Походи монголів на Русь. Підпорядкування руських князівств Монгольській імперії (Золотій Орді)»

0

Мета: розкрити причини перемог монголо-татар та продемонструвати наслідки монголо-татарського завоювання для Русі; сприяти формуванню навичок самостійної роботи та розвитку критичного мислення учнів.
План вивчення нового матеріалу
1. Монголо-татарська навала:
 перший похід монголів на Русь;
 вторгнення хана Батия на українські землі.
2. Утворення Золотої Орди.



Методичні рекомендації (2018/2019 н.р.)


Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення в закладах загальної середньої освіти навчальних предметів та організації освітнього процесу у 2018/2019 навчальному році

Додаток до листа Міністерства освіти і науки України від 03. 07. 2018 р. № 1/9-415



Календарно-тематичне планування з історії України та всесвітньої історії, 10 клас на 2018-2019 н.р.

1

Календарно-тематичне планування з історії України та всесвітньої історії для 10 класу на 2018-2019 н.р. за новою освітньою програмою.



Доповідь на тему: « Методика та технологія проведення компетентнісно орієнтованого уроку історії»

0

Особливістю сучасного уроку історії є компетентнісна спрямованість, що стає особливо актуальною в умовах модернізації освіти й сприяє формуванню ключових компетентностей (навчально-пізнавальної, загальнокультурної, соціальної, здоровязберігаючої, комунікативної,громадської, підприємницької) та предметних компетентностей (просторової, хронологічної,логічної, мовленнєвої, інформаційної, аксіологічної).



Розробка уроку «Соціально-економічне становище в Україні в 1953 – 1964 рр.»

1

Урок з історії України .Тема: Соціально-економічне становище в Україні в 1953-1964 рр.
Мета:
• визначити основні тенденції соціально – економічного розвитку УРСР в 1953 -1964 рр .;
• охарактеризувати реформи М. С. Хрущова їх особливості і суперечливий характер; вплив реформ на розвиток України.
• формувати вміння аналізувати та порівнювати економічні процеси;
• удосконалювати вміння створювати візуальні нотатки на практиці;
• розвивати логічне, творче мислення;
• виховувати почуття патріотизму, толерантності, поваги до історичного минулого своєї держави;



Нацизим=більшовизм (комунізм).

0

Два тоталітарні режими, але один навчався в іншого та вдосконалювався. Спільність між нацизмом та більшовизмом і плавний перехід в сьогодення Росії.



Урок історії. 10 клас. Національні рухи. Передумови Першої світової війни

0

Розробка уроку із мультимедійною презентацією.

Мета: розкрити особливості національних рухів та міжнародні відносини напередодні Першої світової війни, розглянути причини та процес утворення військово-політичних блоків, охарактеризувати процес гонки озброєнь та мілітаризації в провідних країнах світу; розвивати вміння критично мислити, працювати в групах, робити висновки; виховувати зацікавленість історією.



Урок історії. 6 клас. Фінікія та Палестина в давнину

0

Розробка уроку з мультимедійною презентацією.

Мета уроку: сформувати уявлення про найважливіші етапи історичного розвитку Фінікії та Ізраїльсько-Іудейського царства, схарактеризувати найважливіші досягнення фінікійців та жителів Стародавньої Палестини, розкрити значення поняття «колонія» та причини й напрямки фінікійської колонізації, викликати інтерес до Біблії як історичного джерела.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі