Користувацький вхід

Здоровий спосіб життя

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Хай вогонь в душі палає, а біди хай не буває!

0

Мета: формувати розуміння необхідності знати й виконувати правила
протипожежної безпеки;
розвивати навички самозбереження, свідомої поведінки вдома, на
природі, у громадських місцях;
виховувати повагу до працівників пожежної безпеки, розсудливість,
прагнення допомагати дорослим.
Обладнання: вислови про пожежу: «Хай вогонь в душі палає, а біди хай не
буває!», «Ми всі готові як один. Телефонуй! Наш номер – 101»,
музичний супровід.



Формування компетентного ставлення до власного здоров’я через здоров’язберігаючі та інтерактивні форми роботи на уроках предмету «Основи здоров’я»

0

Здоров’я – це те, без чого людина не може бути щасливою. Здоров’я можна лише сформувати, здобути шляхом цілеспрямованої напруженої праці над собою набуттям знань. В розробці розглядаються здоровязберігаючі технології, як основа сучасного уроку.



КВК " Від іскри до пожежі- один крок"

0

Виховний захід привчає учнів початкових класів дотримуватись правил протипожежної безпеки у формі КВК



Здоровим будь! (Заняття з валеології для дітей середнього дошкільного віку)

1

(Заняття з валеології для дітей середнього дошкільного віку)
Група працює за програмою Л.В.Калуської



Пам'ятка для батьків, вчителів та учнів з правил безпечної роботи в глобальній мережі Інтернет

0

На допомогу вчителям, батькам і учням в освоєнні правил користування Інтернетом. Знати джерела небезпеки, які таїть в собі всесвітня павутина, і першочергові кроки для забезпечення безпеки.



Методичні рекомендації (2018/2019 н.р.)


Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення в закладах загальної середньої освіти навчальних предметів та організації освітнього процесу у 2018/2019 навчальному році

Додаток до листа Міністерства освіти і науки України від 03. 07. 2018 р. № 1/9-415



Найкращі віршовані фізкультхвилинки

0

Фізкультхвилинки для учнів початкової школи, які можна застосувати під час уроку та виховного заходу.



Дихальна гімнастика як складова нових здоров’язберігаючих технологій в роботі з молодшими школярами

0

Дихальна гімнастика як складова нових здоров’язберігаючих технологій
в роботі з молодшими школярами
ЗМІСТ
Вступ

Розділ 1. Аналіз анатомо-фізіологічних, емоційних та
психологічних особливостей дітей молодшого шкільного віку

Розділ 2. Поняття «Освітні технології педагогіки здоров’язбереження»

2. 1. Історико-педагогічні аспекти становлення системи здоров’язбереження
2. 2. Здоров’язберігаючі технології - прогресивний метод
збереження здоров'я учнів у сучасному освітньому середовищі



Виховний захід для дітей старшого шкільного віку з формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя «Ми обираємо здоров’я»

0

Тема: профілактика шкідливих звичок
Мета: пропаганда здорового способу життя та ціннісного відношення до власного здоров’я засобами художньо-естетичного мистецтва
Завдання: формувати у підростаючого покоління позитивної мотивації на здоровий спосіб життя, свідомого негативного ставлення до шкідливих звичок, що впливають на здоров’я, мотивувати вихованців до активної життєвої позиції щодо цієї проблеми
Засоби навчання: використання художньо-естетичних засобів



МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА УРОКУ "Технологія приготування страв з фаршированої риби. »

0

Особливість нестандартних уроків полягає в такому структуруванні змісту і форми, яке викликало б інтерес в учнів, сприяло їх оптимальному розвитку і вихованню. Урок - « круглий стіл » належить до нестандартних уроків де основним компонентом є взаємини між учнями, засновані на змісті програмного матеріалу.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі