Користувацький вхід

Екологічне виховання

Обмежити пошук фільтруванням:



САМОВИРАЖЕННЯ ПІДЛІТКІВ ЗАСОБОМ СОЦІАЛЬНОЇ МЕРЕЖІ TIKTOK В УМОВАХ КАРАНТИННИХ ОБМЕЖЕНЬ

0

В роботі проводиться дослідження технологій, зокрема соціальної мережі TikTok, як засобів самовираження підлітків. Хоча технологічні розробки не перестають дивувати, але вони стають більш доступними для суспільства, однією з основних функцій якого лишається комунікативна, в якій останнім часом соціум трохи обмежений. Карантинні умови стали причиною пошуку нових способів самовираження, що призвело до більшого зацікавлення суспільства соціальною мережею TikTok, яка розрахована на розважальний контент та проста у використанні.



Наша річка - то справжнє диво

1

Екологічний проєкт дає можливість здійснювати екологічне виховання на уроках та у позаурочний час. Виховує у дітей бережне ставлення до природи, формує екологічно свідому особистість з активною громадянською позицією Сприяє виробленню екологічного стилю мислення, екологічної культури молоді.



Презентація

1

Мета проєкту ознайомити населення із екологічним становищем, повідомити про небезпеку забруднення атмосфери викидами від спаленого листя і сухої трави, альтернативні методи боротьби із забрудненнями. Роз'яснити до яких наслідків може привести людська необачність!



Інтегроване заняття (дитина в природному довкіллі, розвиток мовлення, гра) для дітей старшого дошкільного віку на тему: «Сміття прибирай - ліс захищай!»

0

Інтегроване заняття
(дитина в природному довкіллі + розвиток мовлення +гра)
для дітей старшого дошкільного віку на тему:
«Сміття прибирай - ліс захищай!»

Підготували:Людмила МУХА, вихователь інклюзивної групи «Ластівка»,
Тетяна СВІТЛИЧНА, асистент вихователя.

Мета:
- продовжувати формувати уявлення дітей про осінні зміни в природі і життя тварин; вчити дітей утворювати логічні ланцюжки використовуючи кубики з зображенням (диких тварин, їх житла, їжі, дитинчат тварин, тіней тварин).



Сортуємо сміття з Лего

0

Розробка заходу "сортуємо сміття з Лего" допоможе учням ознайомитися звидами побутових відходів,навчитися їх сортувати.



Конспект заняття з ознайомлення з природою на тему "Що народжується з води?"

0

Конспект заняття з ознайомлення з природою на тему:
«Що народжується з води?»
(для дітей ІІ молодшої групи)



Презентація "День Матері-Землі"

0

Матеріал презентації може бути основою для створення аналогічних проектів та використання при екологічному вихованні учнів



Олексій - чоловік Божий

0

20 - е заняття до авторської програми літературного етноекологічного гуртка "Буковина обрядова" та "Україна обрядова"



Застосування прийомів усного додавання та віднімання чисел під час розв’язування прикладів і задач; якої шкоди нашій планеті завдає неправильно збережена використана батарейка.

0

Школа покликана виховувати школярів у дусі любові до рідної природи, охорони навколишнього середовища.

Початкова школа – початкова ланка формування екологічної культури, екологічного мислення, засвоєння екологічних знань.

Дитина приходить до 1 класу. У неї ще не сформовані стійкі погляди, переконання, інтереси. Тому завдання вчителя – сформувати мислення та екологічну культуру кожного учня, навчити молоде покоління жити за законами природи, домогтися, щоб почуття особистої відповідальності за все живе на Землі, турбота про збереження природи стали рисами характеру кожної людини.



Презентація Природні ресурси

0

Дидактична гра з економічного виховання
для дітей старшого дошкільного віку
Мета: формувати в дітей уявлення про природні ресурси: що означає слово “ресурси”, що належить до природних ресурсів; уточнювати знання дітей про їх важливість для життя людини та її економічної діяльності; розвивати увагу, мислення, мовлення, спостережливість; виховувати дбайливе ставлення до природних ресурсів Землі.
Цифровий ресурс «Природні ресурси» містить завдання та дидактичний матеріал.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі