Користувацький вхід

Екологічне виховання

...

Обмежити пошук фільтруванням:



Інтегроване заняття для дітей молодшого дошкільного віку «Досліджуємо камінці»

Опубліковано: velikay_liliy Пон, 2020-11-30 20:57
0

Формувати уявлення дітей про камінь як об’єкт неживої природи, його властивості та ознаки: твердий, міцний, круглий, плаский, гладенький, важкий або легкий, тоне у воді, торохкотить. Учити порівнювати камінці з іншими об’єктами. Розвивати вміння експериментальним шляхом виявляти властивості камінців. Ознайомити дітей з елементарними способами використання каміння людьми. Учити слухати і розуміти мовлення вихователя , звернене до всіх, робити елементарні самостійні висновки. Збагачувати словник дітей іменниками, прикметниками, дієсловами.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Екологічне виховання



Конспект заняття з екологічного виховання для середньої групи "Властивості води"

Опубліковано: Валентина Кутузова Нд, 2020-11-29 20:28
0

Конспект заняття для середньої групи
Тематичне заняття з екологічного виховання "Властивості води"

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Екологічне виховання



Екологічні катастрофи людства: міфи, реалії та шляхи вирішення проблеми

Опубліковано: Ліщинська Олена... Ср, 2020-11-25 19:19
0

Методична розробка відкритого виховного заходу на тему: «Екологічні катастрофи людства: міфи, реалії та шляхи вирішення проблеми»

Предмети: Екологічне виховання



конспект інтегрованого заняття

Опубліковано: Скарга Вт, 2020-11-03 10:50
0

«Формування вміння активно і творчо мислити, розв’язувати
нестандартні завдання за допомогою мови ,шляхом застосування інноваційних педтехнологій з використанням ІКТ

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Екологічне виховання



«Ми відповідаємо за тих, кого приручили»

Опубліковано: Lica Alica Чт, 2020-10-08 19:53
0

Jзнайомити дітей з історією одомашнення тварин; розширити знання дошкільників про котиків і собак та їх значення для людини; сформувати первинні уявлення дітей про правила догляду за собаками і котами; закріпити знання та навички безпечної поведінки при зустрічі з безпритульними тваринами; формувати дбайливе ставлення до тваринного світу; виховувати повагу до тварин, повагу до вірності, відданості домашніх улюбленців; почуття відповідальності за приручених тварин, розумінні цінності та недоторканності іншого життя.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Екологічне виховання



Програма гуртка: "Земля - мій рідний дім".

Опубліковано: Juliua 961 Сб, 2020-09-19 22:02
0

Сьогодні класичний термін "екологія" як наука про взаємовідносини організмів з навколишнім середовищем трактується набагато ширше, включаючи також практично всі сфери діяльності людини. Використання природних багатств людством здійснюється при повному нехтуванні законів природи. Наслідки антропогенного впливу починають відігравати все більшу роль у змінах біосфери, що призводить до тяжких і непередбачених катаклізмів. Щоб уникнути цього, треба діяти. Щоб діяти, треба знати як.

Класи: Середня школа

Предмети: Екологічне виховання



Заняття по дослідницькій діяльності

Опубліковано: Наталия Резникова Сб, 2020-05-23 15:08
0

Розширення і закріплення знань про воду дітьми дошкільного віку за допомогою дослідів

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Екологічне виховання



Формування та розвиток екологічно-свідомої особистості гімназистів.

Опубліковано: Олена Старко Пт, 2020-05-22 14:19
0

Формування екологічної культури учнів. співпраця з батьками. Заходи на уроках та в позакласний час.

Предмети: Екологічне виховання



Екологічне заняття з елементами тренінгу «Коли земля сумує, коли земля радіє».

Опубліковано: galkabes Пон, 2020-05-18 14:54
0

Нагальна потреба звернути увагу на проблеми екологічні, закликати до дій, що зупинять руйнування нашого спільного дому -матінки - Землі . Усвідомлення того, що лише разом ми врятуємо найцінніше що дано людині - життя, яке не можливе без унікального подарунку Всесвіту- нашой блакитної планети.

Класи: 2 клас

Предмети: Екологічне виховання



"Формування екологічної компетентності молодших школярів в умовах НУШ"

Опубліковано: Ольга Кобилянська Пт, 2020-04-17 15:46
0

Знання про природу розвивають ерудицію, світогляд, мислення, мовлення, волю, почуття, уяву, творчі та дослідницькі здібності, спостережливість, екологічну культуру, позитивні моральні якості, навички навчальної праці, різноманітні теоретичні й практичні способи діяльності, зокрема способи пізнавальної діяльності, сприяють успішній адаптації у навколишньому середовищі.

Класи: Початкова школа

Предмети: Екологічне виховання

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі